全文获取类型
收费全文 | 21829篇 |
免费 | 459篇 |
国内免费 | 563篇 |
专业分类
教育 | 12438篇 |
科学研究 | 4251篇 |
各国文化 | 67篇 |
体育 | 1522篇 |
综合类 | 1310篇 |
文化理论 | 146篇 |
信息传播 | 3117篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 38篇 |
2022年 | 267篇 |
2021年 | 682篇 |
2020年 | 480篇 |
2019年 | 323篇 |
2018年 | 271篇 |
2017年 | 311篇 |
2016年 | 284篇 |
2015年 | 754篇 |
2014年 | 1134篇 |
2013年 | 1422篇 |
2012年 | 1699篇 |
2011年 | 1745篇 |
2010年 | 1667篇 |
2009年 | 1501篇 |
2008年 | 1577篇 |
2007年 | 1594篇 |
2006年 | 1606篇 |
2005年 | 1294篇 |
2004年 | 720篇 |
2003年 | 628篇 |
2002年 | 639篇 |
2001年 | 577篇 |
2000年 | 387篇 |
1999年 | 332篇 |
1998年 | 210篇 |
1997年 | 137篇 |
1996年 | 137篇 |
1995年 | 84篇 |
1994年 | 114篇 |
1993年 | 41篇 |
1992年 | 43篇 |
1991年 | 33篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1957年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 437 毫秒
961.
962.
Ying Xu Joseph Aubele Valery Vigil Andres S. Bustamante Young-Suk Kim Mark Warschauer 《Child development》2022,93(2):e149-e167
Dialogic reading, when children are read a storybook and engaged in relevant conversation, is a powerful strategy for fostering language development. With the development of artificial intelligence, conversational agents can engage children in elements of dialogic reading. This study examined whether a conversational agent can improve children's story comprehension and engagement, as compared to an adult reading partner. Using a 2 (dialogic reading or non-dialogic reading) × 2 (agent or human) factorial design, a total of 117 three- to six-year-olds (50% Female, 37% White, 31% Asian, 21% multi-ethnic) were randomly assigned into one of the four conditions. Results revealed that a conversational agent can replicate the benefits of dialogic reading with a human partner by enhancing children's narrative-relevant vocalizations, reducing irrelevant vocalizations, and improving story comprehension. 相似文献
963.
Teaching About Electricity in Primary School Multimodality and Variation Theory as Analytical Lenses
Research in Science Education - Primary school topics involving abstract concepts are challenging to teach. Electric circuits can be simply constructed but complex to explain. New approaches in... 相似文献
964.
全球新冠肺炎疫情背景下,建立基于信息技术的线上线下混合教学模式对“采油工程”课程思政教学改革意义重大。基于“采油工程”课程特点,以信息技术推动石油行业特色课程“采油工程”的教学改革为目标,通过采用“采油工程”慕课、自主创建的采油工程课程设计综合管理平台、“采油工程”雨课堂、采油工程微信辅助教学平台等信息化工具开展教学实践,确保学生对专业知识教育的全面掌握与工程实践能力的培养。在本校教学应用、其他高校学生应用,以及社会学习者应用的反馈中,获得了高度认可与评价,颇具推广价值。 相似文献
965.
刘璐璐等 《学位与研究生教育》2023,(10):54-62
基于2020年对6所“双一流”建设高校博士生调查的数据分析发现:由导师、研究团队和院校构成的研究共同体在博士生学术品格的形成中发挥着重要作用。其中,导师的师德师风及其在博士生学术成长关键期的指导对于提升博士生的学术品格具有积极作用,研究团队积极的学术氛围及博士生在团队中的科研参与在其学术品格的形成中扮演着重要角色,院校的学术氛围营造和硬件资源支持对于博士生学术品格的形成亦具有比较重要的塑造作用。故须重视研究共同体对博士生学术品格的濡化功能,充分发挥研究共同体在提升博士生学术品格中的促进作用。为此应构建和完善“导师?研究团队?院校”三位一体的研究共同体,营造良好的博士生成长环境;同时,以增强博士生学术参与、加强导师关键期指导、营造包容互助的研究团队氛围、强化院校支持为切入点,涵育博士生的学术品格。 相似文献
966.
967.
IC2作为IC服务模式的拓展和延伸,为大学英语词汇学习提供了新的方法和实践.在介绍了IC2的概念和内涵后,论文从信息共享空间网络资源整合、协同性虚拟学习平台、共享电子档案袋等三个方面,探讨了大学英语词汇教学服务模式的构建及实施,并由此总结了图书馆IC2服务模式. 相似文献
968.
卡斯特在论述其"网络社会的崛起"的命题时说,"各种沟通模式整合入一个互动式的网络中.或者换句话说,通过超文本和后设语言的形构,历史上首度将人类沟通的书写、口语和视听模态整合到一个系统里.经过人脑两端,也就是机械和社会脉络之间的崭新互动,人类心灵的不同向度重新结合起来."虽然新闻业所根植的社会系统已发生剧烈变化,但新闻活... 相似文献
969.
本文根据大学生创业园信息管理的需求,采用.NET技术,构建了一套基于B/S三层架构的综合信息服务管理平台。利用该平台,可以实现大学生创业管理信息化,为大学生创业提供更好的项目来源和技术支撑,提升大学生创业服务能力,整合各类创业资源,有效提高大学生创业的成功率。 相似文献
970.
通过分析江西省中小企业在技术创新方面存在的问题,结合科技查新工作,提出提升我省中小企业技术创新能力的建议和对策。 相似文献