全文获取类型
| 收费全文 | 28107篇 |
| 免费 | 531篇 |
| 国内免费 | 688篇 |
专业分类
| 教育 | 16974篇 |
| 科学研究 | 4981篇 |
| 各国文化 | 78篇 |
| 体育 | 1934篇 |
| 综合类 | 1665篇 |
| 文化理论 | 143篇 |
| 信息传播 | 3551篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 48篇 |
| 2022年 | 303篇 |
| 2021年 | 797篇 |
| 2020年 | 611篇 |
| 2019年 | 377篇 |
| 2018年 | 299篇 |
| 2017年 | 363篇 |
| 2016年 | 335篇 |
| 2015年 | 976篇 |
| 2014年 | 1491篇 |
| 2013年 | 1831篇 |
| 2012年 | 2104篇 |
| 2011年 | 2228篇 |
| 2010年 | 2169篇 |
| 2009年 | 1941篇 |
| 2008年 | 2096篇 |
| 2007年 | 2101篇 |
| 2006年 | 2076篇 |
| 2005年 | 1685篇 |
| 2004年 | 1033篇 |
| 2003年 | 902篇 |
| 2002年 | 864篇 |
| 2001年 | 777篇 |
| 2000年 | 509篇 |
| 1999年 | 388篇 |
| 1998年 | 234篇 |
| 1997年 | 156篇 |
| 1996年 | 151篇 |
| 1995年 | 99篇 |
| 1994年 | 122篇 |
| 1993年 | 50篇 |
| 1992年 | 49篇 |
| 1991年 | 34篇 |
| 1990年 | 24篇 |
| 1989年 | 36篇 |
| 1988年 | 14篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1957年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
岳辉 《玉溪师范学院学报》2001,17(Z1):244-246
普通话的训练只侧重声韵调的单一练习是不够的,只有从整体语感的角度,系统地、按照语言习得规律去训练,才能有效地提高普通话的水平. 相似文献
62.
想象训练研究现状的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用文献资料法对近十年刊载在中美四种主要期刊上的想象训练研究报告作了分析。结果表明想象训练正在从有效性研究向过程变量研究深化 ,研究面也由简单技术向复杂技术扩展 ,指出了目前复杂技术研究明显不足 ,还指出了基础理论在过程变量控制方面的研究严重滞后 ,在一定程度上影响了想象训练研究的进一步深化。本文为想象训练的研究和应用提供了有益的综合信息。 相似文献
63.
论国际竞技体育发展的新变化 总被引：11，自引：1，他引：10
采用文献资料和实际观察的研究,分析了国际竞技体育发展的变化特点.即国际级大赛的竞争更加激烈,调整运动项目的布局结构;增加训练中的科技含量;竞赛的商业化给竞技体育带来变革性的影响;对传统的训练理论提出修正;奥运项目迅速增加. 相似文献
64.
介绍一种基于红外成像技术的金属焊接质量的无损检测方法.首先介绍了检测的基本原理和检测装置,然后详细给出了以边缘检测为基础的缺陷检测方法及检测结果.最后通过比较说明,利用红外成像技术对金属焊接质量进行无损检测是一种很有效的方法. 相似文献
65.
本文从教育与劳动者素质、教育对人口和劳动力资源的影响、教育与消费、教育与产业结构等方面说明教育对经济增长具有突出作用,还分析了教育促进经济增长的特殊途径。 相似文献
66.
67.
试论图书馆读者的权利与义务 总被引：12，自引：0，他引：12
文章对图书馆读者的权利与义务问题进行了探讨，论述了确立以读者为中心对图书馆产生的影响。 相似文献
68.
体育教育是实现素质教育的重要途径 总被引：4，自引：0，他引：4
素质教育的根本目标是耍促进学生的身心健康，传统课堂教育未能很好的满足学生的发展需要。体育教育可以有效地促进学生的生理健康、心理健康和社会适应性，现在的任务是改革体育教育中的不合理因素。 相似文献
69.
徐军 《重庆工贸职业技术学院学报》2006,(1)
应用写作是高职学院各专业都应该开设的一门公共基础课,但目前高职应用写作教学中存在一些问题。应提高师生对应用写作的认识,培养学生写作应用文的思维能力,加强学生的阅读训练,强化学生的写作训练,不断提高高职生的应用写作能力。 相似文献
70.
国家意志是教育改革的出发点。体育教育改革总是发生在国家特定的政治范畴之内,并深刻反映着特定的国家利益。本文以近现代体育教育的历史沿革为切入点,提出了体育教育的国家意志体现必须要与学生的身心特点、体育学科体系的和谐统一。和谐性是当前体育教育改革中国家意志的集中体现。 相似文献