排序方式: 共有133条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
校企结合建设生物技术专业实习基地实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
生产实习基地建设是高校实践教学的重要组成部分,专业生产实习对于大学生实践能力的培养、综合素质的提高起着重要作用.本文分析了实习基地建设的重要意义,并结合我校生物技术专业的实践与探索,总结了当前生产实习基地建设中存在的一些问题,在此基础上提出了生物技术实习基地建设的几点建议. 相似文献
92.
水土资源是人类赖以生存的物质基础,是环境与农业持续发展的基本要素。防止水土资源的损失与破坏,保护、改良和合理利用水土资源,对于维护和提高土地生产力,改良生态环境起重要作用,它是环境与农业持续发展的基础。 相似文献
93.
94.
轧之英 《实验室研究与探索》2004,23(2):24-25
介绍了多媒体网络教室实现方法及针对硬件多媒体控制系统落后且无法升级情况下,计算机多媒体网络教室电脑的维护过程。 相似文献
95.
96.
在日本终身学习社会形成的过程中,从中央到地方各政府部门都采取了一系列相应措施。各级各类学校在发挥其本职功能的同时,为满足人们的不同学习需要提供了极大的便利,公民馆、图书馆等社会教育部门也发挥了巨大作用。由此,我们认为,我国也应在完善终身学习相关政策和法规的基础上,调动全社会的力量,支持和促进我国终身学习社会的形成。 相似文献
97.
在社会主义市场经济条件下,把社会主义政治文明建设与全面建设小康社会的实践紧密结合,这是深刻实践“三个代表”重要思想的根本要求,是对马克思主义政治学的继承、丰富和发展。建设社会主义政治文明,对于推进中国特色社会主义建设事业必将产生积极而深远的影响。 相似文献
98.
伴随着高等教育办学规模的不断扩大和高等教育管理体制改革的不断深入,作为大学内部的两种权力形式,学术权力和行政权力呈现出此消彼长的矛盾态势,冲突时有发生。以冲突理论为视角,当前高校内部学术权力和行政权力应实现耦合,高校应合理分配权力,理顺权力之间的关系,建立冲突的制度化调节方式,同时要加强科学管理,实现管理型行政向服务型行政的转变。 相似文献
99.
目前我国研究生培养存在全日制与非全日制两种研究生培养形式。本文以专业学位全日制研究生培养形式为参照,对专业学位非全日制研究生培养的一系列特征进行对比和分析,以便在非全日制研究生的培养过程中,对不利于研究生培养质量提高的主要特征进行有效的干预,对有利于研究生培养质量的主要特征进行充分地保养。 相似文献
100.
网络教育形式作为教育领域的新生事物,正在日益受到人们的重视。各种学习理论成果在网络教学环境下的探讨与应用成为大家关注的热点,奥苏贝尔(D.P.Ausubel)的先行组织者教学策略在网络教学中诠释了新的含义,传统的基于先行组织者教学策略的教学过程也应重新构建为基于先行组织者教学策略的网络教学过程。 相似文献