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951.
杨汉云 《衡阳师范学院学报》2001,22(5):60-64
“诗言志”是中国诗歌的优良传统,也是毛泽东最基本的诗歌观念。毛泽东认为“诗要用形象思维”,而“比”、“兴”与“赋”则是形象思维最主要的表达形式,深刻地揭示了诗歌创作的特殊规律。“诗当然应以新诗为主体,旧诗可以写一些”,摆正了新诗和旧诗的地位和关系,把“五四”以来新旧两种诗体从历史性的对立引向了现实的协调发展,对中国诗坛产生了深远的影响。 相似文献
952.
安阳市水资源十分缺乏,且在开发利用中存在很多问题,本文主要从节约水资源的重要性提出合理利用与保护安阳市水资源的若干途径. 相似文献
953.
介绍一种新型微型指纹模式处理芯片FPC2000的功能原理及其使用方法,该芯片能广泛应用于个性化身份验证识别系统中,同时给出基于FPC2000的一个应用实例。 相似文献
954.
955.
中小学校长资格制度的中外比较及对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
美国、英国、法国、德国、日本和香港的校长资格制度及其内容要求、认证程序和证书管理都有各自的特点和共性。在中外比较研究的基础上,可以看到我国校长资格制度的不足,建立和完善我国校长资格制度需要采取相应的措施。 相似文献
956.
杨立 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):90-91
本文通过在场和细读文本的方式对《茉莉香片》做出解读，分析作者如何把握主人公复杂矛盾的心理状态、并探讨其心理状态的内部渊源。 相似文献
957.
我国高等职业教育发展的政策支持和办学思路 总被引：1，自引：0，他引：1
杨伟涛 《漯河职业技术学院学报》2004,3(3):19-21
目前，我国高等职业教育办学经验不足，在办学的政策支持、教学模式、社会评价等方面，还存在着许多亟待解决的问题。加速我国高等职业教育发展的对策包括：政策和舆论支持，建立灵活多样的办学机制，提高教育质量等。 相似文献
958.
该文通过研究指出,区域活动是幼儿一日生活中重要的学习、游戏、活动的环节,教师在引领幼儿实现各活动区目标与价值的同时,可通过标志渗透、环境引领、规则利用、问题解决、目标融合等方略,有意识引导幼儿发现区域中的数学问题,激发幼儿学习与运用数学的兴趣,提高解决问题的能力,实现指向生活化学习的幼儿园数学课程的价值。 相似文献
959.
地方高校是高等教育系统的重要组成部分,要培养国际化人才,就需要师资队伍具备国际化水平。笔者以上海为例,认为目前地方高校师资队伍国际化水平不高,且存在管理机制不健全等问题。为此,应提高对师资队伍国际化建设的重视,“引育并举”积累一批海外优秀人才,完善师资队伍国际化管理体制,提高地方高校师资队伍国际化水平。 相似文献
960.
单元分层教学能有效地实现教学效益的最大化.实施单元分层教学要做好各个环节的工作:提高教师的施教水平,激发各层次学生的学习兴趣和内在动力,满足学生的个性化发展要求. 相似文献