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141.
音乐是声音的艺术，音乐欣赏是一种细腻的审美评价。这种评价可以通过某种途径，按照某种规律得以实现。在音乐教学中还可以通过引导和想象进行音乐欣赏。 相似文献
142.
应腰娣 《宁波教育学院学报》2002,4(4):86-88
人格障碍从心理学和病理学角度分析 ,实际上是介于精神病与正常人之间的一种行为特征。学校德育工作应重视对学生的人格教育 ,矫治学生人格障碍 ,促使学生形成健康完善的人格。 相似文献
143.
调查结果显示：云南省中、小学年度校均体育经费占年度校均教育经费的0．48％,生均占0．61％,总比值低于1％;体育经费来源渠道少,数量有限,总体投入水平低,各级各类学校之间相差悬殊很大,经费短缺的状况明显;体育器材和场地从种类到数量基本上难以满足教学的需要,不利于学校体育工作的正常开展．因此,应明确规定体育经费在学校教育经费中所占的比例,加大投入,拓宽来源,加强管理,提高器材的使用率． 相似文献
144.
应治召 《南昌教育学院学报》2008,23(2):5-9
科学发展观是十七大报告的核心内容,"以人为本"是科学发展观的核心。科学发展以谋求整体发展、优化整体效益为出发点。大力推进"双创"活动,以发展壮大学院实力,以发展增强学院的生机和活力,以发展开创各项学院工作新局面。 相似文献
145.
研究性教学在英语教学法课程教学实践中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
应丽君 《江西教育学院学报》2008,29(1):40-42
研究性教学具有开放性、探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知的学习过程,是师生共同完成研究内容的确定,办法的选择,以及为解决问题相互合作和交流的过程。文章论述和归纳了在师范院校英语教学中开展研究性教学的意义和应用。 相似文献
146.
中国经济增长的空间计量经济学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从Douglass North的体制经济学这一视角重新考察了中国近期的增长过程.通过将Solow的增长理论模型扩展为一个包含制度变量的计量经济学模型,并用1985—2005年间各省区社会经济数据进行估计,发现三个解释变量(资本、劳力和制度)中估计系数最显著、最大的是资本存量的增长,而劳力和制度的贡献在统计学意义上并不显著.这一结果表明,对于中国这样一个典型的二元经济国家来说,基础设施和生产设备的投资规模是经济增长率的最大制约因素.此外,空间位滞变量估计系数为正且统计学意义上显著,这意味着相邻省市的经济增长表现出一种空间区位上的趋同性,或许是模仿、或许是激励导致的空间溢出. 相似文献
147.
应菊英 《金华职业技术学院学报》2008,8(1):90-93
高职院校体育教学课型创新是时代发展的需要。分析高职院校现行体育教学课型的弊端,提出重塑高职院校体育教学课型的构想：一年级“基础课＋选项课”、二至三年级“选项课＋职业特色课”,选修课始终贯穿其中。在此基础上提出实现高职院校体育教学课型重塑的对策和措施。 相似文献
148.
应江华 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(2):68-70
写作是学习英语需要掌握的听、说、读、写四项技能之一,它能集中体现学生综合语言应用能力.然而,写作一直是英语教学中较为薄弱的环节.从英语作文的三个要素,即文章结构,文章内容和文章语言出发,讨论英语作文的基本方法和技巧. 相似文献
149.
150.
应芳舟 《宁波职业技术学院学报》2010,14(1):54-59
通过翻检新修地方志，考证得出位于近代上海法租界内的朱葆三路曾经历过命名——改名——复名——再改名等阶段，首度命名始于1922年，中止时间为1943年10月9日。大约从抗战胜利初期至20世纪50年代又被复名使用，总计使用时间30年左右。 相似文献