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971.
制定教学计划时要始终抓住高职教育的特点。以素质教育为基础,以能力为主线来确定课程体系,注重理论与实践的有机结合,培养适合社会发展的实用型人才。  相似文献   
972.
中国家庭教育的传统、现实与对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
我国传统家庭教育在教育目标上,重视做人教育;在教育内容上,重视伦理道德教育;在教育方法上,重视言传身教。我国当代家庭教育存在的主要问题有:重身轻心的抚养方式,使青少年自我中心主义膨胀;重知轻德的教育方式,使家庭教育学校化;急功近利的价值观,诱发了父母过高的期望值;重他律轻自律的行为养成方式,造成了孩子言行不一。为此,要通过创办家长学校、建立家庭教育咨询服务机构、广泛开展群众喜闻乐见的家庭教育活动等方式提高家长的教育水平。同时净化儿童读物市场,将家长教育工作纳入宏观社会管理系统,为开展科学的家庭教育营造良好的社会氛围。  相似文献   
973.
以人为本,创建和谐型开放式高校实验室   总被引:7,自引:2,他引:7  
创建和谐型开放式高校实验室是建设和谐社会的具体体现之一。实践表明,按照“以人为本,创建和谐型开放实验室”的理念建设实验室,有利于发挥实践教学在学生培养中的作用,提高国有资产的效能;有利于建立更为完善的实验教学体系;有利于提高学生实践的积极性,培养具有创新意识、创新能力的人才。  相似文献   
974.
"无线电导航仪"课程"虚实结合"的实验教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
“无线电导航仪”课作为实验性较强的课程,目的是要提高学生对无线电导仪实际操作技能与能力素质。本文主要针对课程实验教学中存在的一些问题,提出利用现代教育技术,研制开发无线电导航仪模拟训练系统,结合实装无线电导航仪,进行“虚实结合”实验教学的探讨。  相似文献   
975.
司马光以“诚”作为“终身行为”的准则,无征不信,治学严谨;他“有学”,“好史学”,“无所不通”,设局修史,勇于创新,既充分发挥助手的主观能动性,又不失其主导作用;“研精极虑,究竭所有,日力不足,断之以夜”,历时十九年,撰成历史巨《资治通鉴》。  相似文献   
976.
EWB在《电路分析》课程教学中的应用   总被引:1,自引:1,他引:1  
电路分析是一门很重要的专业基础课,而利用EWB软件进行教学及模拟实验仿真可以提高学生的学习兴趣,让学生更直观的掌握电路分析的基本理论,更有利于培养学生的实践技能和创新能力,本文就如何在<电路分析>课程教学中应用EWB软件辅助教学进行探讨.  相似文献   
977.
谈双电桥的灵敏度   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过理论和实验两个方面,讨论了如何测量双电桥的灵敏度及影响双电桥灵敏度的因素.  相似文献   
978.
一百年来,中国古代文学史的编写工作虽然取得了突出的成绩,但还存在着一些不足。要弥补这些不足,应注意四个方面的问题:一是保持多元的格局;二是开阔视野,拓展内容;三是体现当代精神,吸收新的研究成果;四是重积累,循序渐进。这样才能真正展示中国文学发展演变的真实面貌,揭示中国文学发展的内在规律。  相似文献   
979.
本研究以O'Malley和Chamot的认知学习理论为框架,通过问卷的形式对河西学院英语专科生元认知听力计划策略进行了调查。调查结果显示,调查对象在学习英语听力上的计划策略意识淡漠而混乱;英语专科生经常使用的听力计划策略中基本不包括长期的奋斗目标。  相似文献   
980.
介绍了快速成形技术的基本原理、特点、相关技术及其应用,分析了RPM的发展状况,讨论其发展方向,并指出研究和发展快速成形技术是制造工程科学的一个重要发展方向。  相似文献   
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