下岗职工再就业：消除心障天地宽     

文良 《中国培训》2002,(12):56-57

在许多下岗职工抱怨再就业难的同时,我们却不难发现,城市中某些行业人员短缺的现象依然存在,不少外地人、乡下人来到城市也找到了立足之地。那么,是什么因素阻碍了下岗职工的再就业呢?最近,我们利用工作之便走访了一部分下岗时间在一年以上、并至少一次放弃再就业机会的下岗职工,发现影响他们再就业的一个重要原因就是这些同志存在着这样或那样的“心理障碍”,  相似文献   

世纪之交的高师物理教改探索     

李清玉  吴文良 《昭通师范高等专科学校学报》2000,22(3):48-54

分析了传统高师物理教育存在的弊端,在具体实例探讨了在教学观念、教学内容和教学方法三个方面的高师物理教改举措,指出高师物理教师不断提高自身素质是完成教改任务的前提和关键。  相似文献   

培养高职英语自主学习能力策略的理论基础     

孥产伟 《吉林广播电视大学学报》2014,(2):60-61

培养和促进学习者的自主学习,一直是研究者们十分关心的问题。本文从国内外"学习者训练"开展方式及"学习者训练"与课堂教学相结合三大方面来探讨培养高职英语自主学习能力的理论基础。  相似文献   

商业条件下的出版物进化——浅析符合商业规律的媒体进化理论     

产岩 《科技报刊研究》2004,(3):12-13

自1979年改革开放以来，市场经济体制逐步建立、成熟。各行业按照市场规律的经营模式逐步明晰。《科幻世界》杂志社作为出版行业中的特殊类型——科普出版类别中偏向人文化的、更为特殊的类型，在多年经营发展过程中总结了一些规律经验。  相似文献   

铬轴承钢磨削烧伤机理的探讨     

文良起 《温州大学学报(社会科学版)》2002,15(4):61-63

以温度场为基础，从金相组织出发探讨了铬轴承钢的磨削烧伤机理。试验表明，由于金相组织的变化，磨削表面100μm以内的显微硬度急剧下降，降低了材料表现磨削后的耐磨性。  相似文献   

关于改进识字教学的两点体会     

产敬宗 《安徽教育》1964,(Z1)

近两年来,我们对识字教学作了一些探索和改进。现从以下两个方面谈谈我们的体会：（一）分散识字和集中识字各有利弊,经过试验,证明分散与集中相结合的方法好：两年来,我们对集中识字和分散识字,都曾作过试验,觉得各有利弊,都不能很好地完成识字教学的任务。一九六二年秋,我校十年制一、二年级各有一个班采取集中识字的方法教认汉字,课本是现行十年制课本第一、三册。试验情况表明,集中识字固能根据汉字特点把同音字、形近字归起类来教,便于触类旁通,但是缺点也不少,主要是：①音近、形近字大量放  相似文献   

《穆斯林的葬礼》的文学语用解读——第12章的言外行为分析     

产伟华 《文教资料》2013,(19):25-27

言语行为理论是一种对语言的意义进行研究的理论,也是文学作品研究的一个重要途径。运用Searle的言语行为理论分析中国现代小说《穆斯林的葬礼》中质朴的对话,能帮助读者更好地了解语言的力量,准确把握作品中人物鲜明的性格特征,提高对文学作品尤其对浪漫主义小说的欣赏水平。本文认为阐述类、表达类和指令类语言更能帮助作者表达文章主旨。  相似文献   

制度邻近、技术邻近与产学协同创新绩效——基于产学联合专利数据的研究     

制度邻近技术邻近与产学协同创新绩效&mdash  &mdash  基于产学联合专利数据的研究 《科学学研究》2017,35(5):782-791

基于邻近性的视角,利用国家知识产权局专利检索数据库提供的产学联合申请并授权的发明专利数据,采用负二项式回归分析方法,实证分析了企业和大学之间的多维邻近性对产学协同创新绩效的影响,重点关注制度邻近与技术邻近的影响,以及地理邻近与技术邻近之间是否存在交互作用。研究得出如下主要结论：企业和大学之间的制度邻近对产学协同创新绩效的促进作用并不显著;技术邻近对产学协同创新绩效的影响是倒U型的,且这种倒U形关系受到地理邻近的负向调节作用;与一般预期不一致的是,研究结果显示地理距离并不会负向影响产学协同创新绩效。  相似文献   

构建数字时代产业变革的工程生态          下载免费PDF全文

许正中  产健 《中国科学院院刊》2024,39(6):1022-1031

数字文明时代,科技创新成为催生新质生产力、引领国际竞争力的必然选择,也是大国参与国际治理和重构国际秩序的重要政策工具,更是熨平经济周期波动、摆脱周期约束的重要法宝。以高水平科技创新和科技自立自强为重要成果体现的崛起模式,还能有力提升国际治理中国方案的可行性和认可度。与此同时,数字时代的科技创新越来越强调以工程化思维促进科学技术知识和产业的有机化合,工程生态范式提供了一个分析研究产业变革的演变过程及产业变革中的产业创新机制的全新框架,有助于我们理解产业变革的激励、创造新兴产业的机会、适应变革和转型,以及推动有关政策认识和政策制定的过程和机制,从而能加速数字时代的产业原创、产业衍生、产业升级。进入新时代,要进一步培育催生产业变革的工程生态新范式,不断孕育引领下一次科技革命和产业变革的新动能。  相似文献   

强化产学合作,全面提升学生就业力——产学合作人才培养与就业高峰论坛暨"IT实训推广工程"2008年会纪要     

联合国教科文组织产学合作教席办公室 《高等工程教育研究》2008,(3):53-54

4月12日至13日,产学合作人才培养与就业高峰论坛暨"TT实训推广工程"2008年会在北京交通大学举行,此次会议由联合国教科文组织产学合作教席、国家示范性软件学院建设工作办公室与安博教育集团共同举办.国家教育部高教司张尧学司长以及来自全国150所院校的负责人和代表参加了会议.  相似文献