互动 碰撞 发挥——英语教学中合作学习存在的问题及对策     

万利平 《中学文科》2007,(8):10-10

合作学习理念由美国学者威廉·格拉赛于20世纪70年代后期提出，通常是以异质学习小组为基本形式，系统利用教学动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标。[第一段]  相似文献   

农村贫困地区教育扶贫及其对策探析   总被引：1，自引：1，他引：1  

奂平清  王? 《西北成人教育学报》2001,(1):47-51

贫困是人类的大敌，是全世界面临的一大难题。贫困与反贫困的斗争贯穿着整个人类社会的发展过程。当今世界，无论是发展中国家还是发达国家，都不同程度地存在贫困问题。因此，反贫困是世界各国的共同选择和使命。一、贫困的含义及其表现形式贫困是在一定的社会生产方式和生活方式下个人或家庭，其收入不能满足基本的生存需求的状态。贫困现象在 18世纪以前并不引人注目，当时世界各国生产力水平也较低。工业革命后，经济发展不平衡，贫富差距开始拉大，贫困现象作为社会问题也开始受到了重视。贫困是一种社会状态，这种状态得不到改善，…  相似文献   

在中学化学教学中培养学生提问能力的研究     

郑集平 《山西师大学报(社会科学版)》2004,(Z1)

问题是思维的起点,也是创新的开端.可见学生能否提出问题,特别是能否自己独立提出问题显得非常重要.本文通过调查发现,中学生有关提问的情况不容乐观.针对存在的问题,提出了在中学化学教学中培养学生提问能力的策略和原则,并进行了实践教学.  相似文献   

近五年来国内关于社会主义改造研究综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

马慧芳  雷甲平 《历史教学》2006,2(6):73-75

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全国中小学教育资源库建设及应用研讨会在山东召开     

思平 《中小学电教》2002,(9)

为了贯彻教育部全面普及中小学信息技术教育的精神,推动全国中小学信息技术教育高质量、高水平的发展,促进中小学教育资源库的建设和应用水平的提高,全国中小学教育资源库建设及应用研讨会于2002年7月24日～26日在山东省青岛市举行。国内部分省、市教育行政部门分管教育信息化工作的负责人、电教馆工作人员,以及中小学校校长、教师等100余人参加了会议。在历时3天的研讨会上,与会代表分别听取了教育部基础教育课程教材发展中心副主任王晓芜就《当前基  相似文献   

三种不同文化的学前教育比较     

靖国平 《教育研究与实验》1990,(1)

美国儿童教育专家大卫·吴(David.YH.Wu)约瑟夫·托宾(Joseph J.Tobin)和戴纳·戴维森(Dana H.Davidson)于1983年开始从事中国、日本和美国三种不同文化的比较学前教育研究。他们调查了三百名日本人,二百四十名中国人和二百一十名  相似文献   

学校总务管理中的四要素     

王孙平 《江西教育》1996,(Z1)

学校总务管理中的四要素王孙平江苏省射阳县盘湾文教办学校总务工作是搞好学校工作的后勤保障。要做好这顶工作确买不易，必须加强总务管理。在＂人、财、物、呵＂四要素上，也就是说必须在＂选好人＂、＂用好钱＂、＂管好烟＂租＂授的完成任务＂四个６面下功夫。一、选好...  相似文献   

“转识成智”：当代教育的一种价值走向   总被引：8，自引：0，他引：8  

靖国平 《教育研究与实验》2002,(3):11-16

一、问题的缘起 人类社会已经跨越“贵族权力”时代,即将度过“资本权力”时代,正在迎接“知识权力”时代!在一个社会愈来愈知识化,知识愈来愈现代化、中心化和权力化的时代里,“知识生存”已经成为了一种流行的、主宰的、普遍的生活方式。这种生活方式正在全面而深刻地影响和改变着人们的存在方式,自然也包含着教育中人的存在方式。  相似文献   

历史教学与个性培养探索     

高寿平 《辽宁教育学院学报》2000,17(3):66-68

历史教学只有把个性的培养放在首位、发展学生的个性，着眼于提高学科质量，才能适应素质教育的要求，满足时代对人才的需要。  相似文献   

“多給為佳”     

一平 《人民教育》1954,(8)

有一位生理教師,他對於考試評分有這樣的‘理論’:‘分數又不是我花錢買來的,既然多給些學生喜歡,咱何必那樣小氣。’於是他掌握了一條原則:‘多給為佳!’現在打開這位教師的記分冊看看: 某班有學生五十三人,生理學學期總評成績:得一百分的一人;九十九至九九·七分的七人;九十八至九八·六分的一七人;九十七至九七·九分的一二人;九六至九十六·六分的五人;九十五至九五·九分的三八;九四·一分的一人;九十三至九三·八分的二人;九十二至九二·九分的四人;最少的得八六·一分,僅一人。  相似文献