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101.
素质教育下中学历史教师如何提高学生的综合素质?本文从历史教师所应具有的素质,学生为主的课堂、现代化的教育技术等三个方面来论述,以此体现历史教学的特色性和时代性.  相似文献   
102.
教育信息化已成为实现教育现代化,实现教育创新,实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的今天,成人高等教育如果仍囿于传统教学模式和手段,不但不能为教育教学服务,还将成为实现教育现代化的阻碍。Web2.0的产生,极大地满足了网络学员的个性化需求,Web2.0的应用越来越广阔,并将对互联网的发展产生巨大的影响。本文探讨了在Web2.0环境下如何更好地构建成人高等教育的教学新模式。  相似文献   
103.
随着减轻中小学生过重课业负担工作的贯彻实施,越来越多的学生会热爱体育活动。无疑体育教师就愈显忙碌、愈显重要了。“老师你教我们打保龄球吧”,“老师F_1大赛要跑多少圈”,“NBA总决赛什么时间举行”……面对学生如饥似渴地提问,我真招架不住了。有的只能简单回答,有的只能尴尬地说不知道或不会。虽然学生的问题有  相似文献   
104.
建设项目动态联盟投标风险评价研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘雷 《科研管理》2010,31(2):154-161
摘要:建设项目动态联盟投标决策是一个多风险因素综合评价过程,既要考虑联盟自身实力、业主情况,又要考虑项目情况及竞争情况。通过查阅国内外公开发表的相关文献和对我国建设市场现状的调查研究,获得专家经验,以此为基础设计了建设项目动态联盟投标风险评价的指标体系。考虑指标间的相互影响与制约关系,以及专家的主观评价存在非线性的特点,研究了应用网络分析法进行评价的可行性,并阐述了其应用步骤。案例分析表明,网络分析法可以对多个项目进行投标风险评估排序,并且计算简单,可适用于多种综合评价问题。  相似文献   
105.
科技政策对于促进科技活动和激励科技创新有着重要意义。以1986—2021年辽宁省出台的109个科技政策为分析样本,以标志性重大科技政策的发布时间为节点,将辽宁省科技政策的历史变迁划分为初创期、成长期、稳定发展期、爆发期4个时期,采用共词分析和聚类分析等量化方法,从发文概况、主题变迁两方面对辽宁省科技政策进行量化分析,探究辽宁省科技政策聚焦点在各个时期的变迁。结果发现,辽宁省科技政策在科技体制机制、科技环境、成果转化这三个领域发生了明显的政策主题变迁,呈现出科技体制改革不断深化、科技环境与成果转化政策日渐完善的趋势。  相似文献   
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