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51.
卢涛 《知识窗》2009,(8X):39-39
<正>法国教育家第斯多惠曾说过:"教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。"于是,在新课改的浪潮中,各学科教师吹起了一股股旨在激励、唤醒和鼓舞的创新风,"拓展步伐""创新脚步"的提法频频出  相似文献   
52.
卢涛 《体育风尚》2023,(12):74-76
本文以2022年第17届世锦赛五人操前六名成套动作为研究对象通过查找参考文献资料,观察视频录像资料、整理统计数据等方法,分析五人操的难度动作,归纳总结出新规则背景下五人项目成套动作艺术编排的发展趋势。通过分析视频数据发现五人操中难度编排设计运用到的组合最多的是A+B运用到组别最多的难度是B组。  相似文献   
53.
54.
卢涛 《情报杂志》2005,24(7):37-40
通过分析相关调查数据,从地域、时间、行业和内容四个方面研究了我国网络数字资源的分布特征。结合分布特征,分析了资源共事中存在的问题,提出了几种比较典型的共事思路及做法。  相似文献   
55.
卢涛 《职业圈》2008,(14):48-49
我国社会主义市场经济的深入发展进程中,社会冲突的增加导致犯罪事件不断增多,贪污犯罪危害尤其严重。贪污罪主体,应包括国家工作人员及准工作人员以及其他依法从事公务的人员,且不同身份主体共同犯罪定罪应区别对待。  相似文献   
56.
我国物联网产业的创新系统多要素联动研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文将物联网产业看作一个创新系统,从整体联动的视角分析物联网产业创新系统中多要素的联系与互动,运用创新系统多要素联动的相关理论和方法(LAFIS)来研究物联网这一战略性新兴产业,通过无锡市物联网产业发展的案例分析,构建了物联网产业创新系统多要素联动的概念分析模型,分析其涉及到的技术、市场、政策、管理等创新主体和多个要素的联动创新机制以及各个创新子系统内部主体要素的联动作用和过程。  相似文献   
57.
卢涛 《海外英语》2012,(12):79-80
该文在分析当前高职英语教学的基础上,提出了在以网络技术为核心的现代教育技术的支持下,采用以学生为主体、教师为主导相结合的"双主"新型教学模式,提高学生的创新精神和实践能力,从而实现高职英语教学"实用为主,够用为度"的目标。  相似文献   
58.
59.
文章首先指出了’95后学生的特点,然后分析了目前高校共青团工作存在的问题,最后探讨了基于’95后学生特点的高校共青团工作实践,包括把握基本任务,加强基层团组织建设;把握灵魂任务,创新理想信念教育模式;把握战略任务,加强共青团队伍建设。  相似文献   
60.
当前,初中思想政治偏理论现象严重,而作为引导学生思想与信念正确发展的课程,理论与实践的统一却是极为重要的。本文分析了当前初中思想政治理论和实践上存在的问题,并依此提出初中思想政治教育理论和实践统一的若干策略。  相似文献   
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