A fractal approximation algorithm for inverse initial-value problems of nonlinear differential equations   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐艳 《重庆大学学报(英文版)》2003,2(2)

1. Introduction Initial-value problems (IVP) for the differential equations are often confronted with in many fields of science, and are particularly common in engineering. These problems are characterized by a governing differential equation and its associated initial conditions. Methods for solving direct IVP have been known for many decades in the area of differential equation. A few of the more popular methods of solution have proven to provide sufficient and even efficient mechanisms …  相似文献   

开展珠心算教学开发儿童潜能     

胡玉凤  肖春昱  唐艳 《黑河教育》2004,(1):34

~~开展珠心算教学 开发儿童潜能@胡玉凤$北安市铁南小学 @肖春昱$北安市铁南小学 @唐艳$北安市铁南小学  相似文献   

高校图书馆中文图书采购招标工作探讨——深圳职业技术学院图书馆中文图书招标实例     

唐艳 《深圳职业技术学院学报》2006,5(4):54-58

图书市场的发展与繁荣,为高校图书馆的中文图书采购工作提供了极大的选择余地。采用招标模式,可使图书馆充分利用市场竞争的激励机制,获得高质量、高水平的服务,同时也可使高校图书馆的图书采访工作在更规范、更适应市场需求的前提下,充分满足高校图书馆图书采购的原则和要求。本文分析了高校图书馆中文图书采购实行招标方式的背景、意义,并结合深圳职业技术学院图书馆中文图书招标的实例,着重对中文图书采购招标工作的操作步骤进行了探讨。  相似文献   

小学低年级应用题训练三法     

唐艳 《湖南教育》1999,(11)

编题训练。为了激发学生的兴趣,低年级小学数学教材,几乎每个计算例题都配有彩图。教师可充分利用这些有趣的画面,指导学生进行编题训练。这样的训练多了,学生便于头脑中形成应用题的初步印象,对今后学习应用题将大有帮助。笔者针对低年级学生好奇心理,自制各种图案...  相似文献   

让创新之花在数学课堂上绽放     

周志平  唐艳 《教师》2008,(17):41-42

二十一世纪需要的是创新人才,培养创新思维能力是培养创新人才的关键。因此,广大教育工作者在教育教学工作中,必须重视并加强对学生的创新思维能力的培养。下面笔者就初中数学教学中如何培养学生的创新思维与创新能力谈谈自己的看法。  相似文献   

高校学生社团建设与个性化教育   总被引：11，自引：0，他引：11  

唐艳 《衡阳师范学院学报》2003,24(2):119-122

个性化教育是马克思“人的发展”理论的基本要求,是创新教育的核心,体现了现代文明进步的要求。高校学生社团对大学生个性化教育起着重要的推动作用,现有的学生社团管理理念与管理机制上仍有一些阻碍学生个性化教育的因素。因此应该转变观念,调整社团组织管理体系,创新社团活动机制,为学生个性化教育创设良好的人文环境、内部环境和实践环境。  相似文献   

H∞鲁棒控制在INS系统中的实现     

唐艳 《德州学院学报》2007,23(4):74-76

船用惯性导航系统(INS)在动态对准过程中,存在对准时间和对准精度之间的矛盾,如何进行折衷设计是动态对准过程中的一项关键技术.该文结合某船用惯导系统的实际需要,对船用惯导系统进行了H∞鲁棒控制方案的分析,并进行了实验仿真,从仿真结果可知,该方案能有效抑制舰船机动性带来的不确定性干扰和噪声,有利于提高系统的鲁棒性、快速性,能较好的满足动态对准的要求.  相似文献   

从观念到实践,我的课堂缺了什么?     

唐艳 《上海教育科研》2012,(2):59-61

就《轴对称图形》一课,课题组在课堂教学目标达成度、创造性地二度开发教材,预设与生成,积极学科情感的实施四个维度给出了教师的课程实施水平的报告.结合报告中提出的问题,教师反思:在课程实施过程中,是观念没跟上还是实践不到位?从观念到实践,究竟是什么影响了教师课程实施的水平?  相似文献   

《报关员资格考试》课程特点与教学方法探讨     

唐艳 《现代企业教育》2012,(19)

《报关员资格考试》课程具有内容多、范围广、难度大的特点,教师在教学过程中应合理安排教学内容、巧用教学方法、注重培养学生的学习能力.  相似文献   

独立学院学生评教有效性研究     

廖剑锋  唐艳 《华章》2013,(3)

根据独立学院学生评教工作的现状,分析出评教工作存在的问题和缺陷,在此基础上,提出一种规范科学的学生评教方式,主要包括去除评教外在影响、主动迎合学生、合理使用评教系统、重视教师主体地位、注意后期改进等.  相似文献