全文获取类型
收费全文 | 165篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 132篇 |
科学研究 | 12篇 |
各国文化 | 1篇 |
综合类 | 2篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 18篇 |
出版年
2022年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 11篇 |
2012年 | 25篇 |
2011年 | 21篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 16篇 |
2008年 | 8篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 1篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
排序方式: 共有167条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
《新闻周刊》是中央电视台新闻频道一档周播的、深度报道国内外一周热点大事的解析型新闻评论节目,将过去七天观众最关心的新闻事件和新闻人物浓缩在45分钟的节目里,它不仅让观众了解了一周大事,更是同观众站在一个高度、选取一定的视角来审视过去的一周.“我们经历过痛苦、困惑,我们也拥有过快乐和自信,我们追求的是希望作一本有理想、有责任感、有尊严、能够记录历史的新闻杂志,而我们更期待的是,能在与您的沟通交流中获得启迪,因为这是我们一起经历的时代.”这成为该节目孜孜不倦的追求. 相似文献
92.
94.
快乐教学是以人为本,以学生为主体的教学,也是以培养学生创造性思维为核心的教学。创造性思维是学生学习必不可少的心理因素或条件,是学生今后立足社会、成才创业必备的基础和保证。下面就在实施快乐教学的过程中,如何激发和培养学生的创造性思维谈几点做法。 一、深挖教材,充分利用快乐 相似文献
95.
96.
97.
中职生因长期受教师、社会、同学的冷落,自卑心较强,容易自暴自弃。针对这种情况,就要求教师联合家长、社会,用赏识的眼光去培养他们的自信心,赞美他们的优点,挖掘他们的潜力,从而使他们树立正确的人生观、价值观,成为一名德艺双优的技术工人。 相似文献
98.
99.
本文利用常规天气资料和数值预报产品,应用天气分析和诊断方法,并结合青海海南地区寒潮火气过程的预报经验,对2010年12月15~16日和2011年3月14~15日青海海南地区出现的两次典型寒潮天气过程进行对比分析。结果发现,两者有很大的相似点,但是由于寒潮发生时的冷空气强度、发展过程不同,又使这两次寒潮过程的降温幅度和对青海海南地区的影响有所不同。 相似文献
100.
教学目标
1.准确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能运用.
2.感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母之情.…… 相似文献