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11.
以前,我只去过新疆乌鲁木齐市附近的南山,如今来到美丽的三亚市,在游览了那里闻名遐迩的南山后,我才知道“山外有山”的含义了。三亚的南山不同于新疆的南山,山上有很多椰树,像一个个高大的巨人站在一起。一阵风拂过,椰子树上的叶子就扬起波纹,像是在向我们问好。我们爬了半个小时才到山顶,累得浑身骨头都像散架了似的。  相似文献   
12.
何思源是我国著名的教育家。1928年的一天下午,他从外面办事回到家,发现手提包不见了,里面除了钱夹、钥匙,还有一份重要文件。他心急如焚。何思源连忙向派出所报了案,还派人拿着"拾到黑色皮包者,悬赏一万元"的牌子,沿路去寻找。到了傍晚,警察打来电话说,有人捡到了一个黑提包,请他来确认。何思源急忙赶到派出所,一看正是自己的包,可里面的东西却全都不见了。警察指指旁边一个十四五岁的男孩,小声对何思源  相似文献   
13.
今年上半年,我带着作品《多功能太阳伞》参加了第29届吉林省青少年科技创新大赛,虽然只获了二等奖,但对我来说也是难得的体验。比赛之后,无论是对作品本身还是如何在大赛中出奇制胜,我都有了自己的理解。我的作品创意灵感源于夏季女士惯用的遮阳伞。如何赋予遮阳伞更多功能?这是我制作前考虑的问题。  相似文献   
14.
目的:利用HPLC法测定国产和国外产苏木药材中苏木精的含量差异。方法:以苏木精作为对照品,HPLC法测定苏木精的含量。结果:含量测定结果表明,在苏木药材2号中苏木精的含量高,均值达3.67%,苏木药材1号苏木精含量仅为0.33%。结论:国外产的苏木药材苏木精含量较国产的高10倍左右。  相似文献   
15.
思想政治教育关注人的"自我建构",而协同学则是系统的"自我构建"理论,因此,二者之间存在着先天联系,无论是人的自我建构还是系统的自我建构,都自然拒绝僵化的状态,都需要灵动的、活泛的方法或者机制来实现。本文基于协同理论探讨了思想政治教育方法创新的基本路径,以提升思想政治教育的实效。  相似文献   
16.
思睿 《中国广播》2006,(12):1-1
节目像人一样,也有生命周期。但是和人不同,节目的生命周期从理论上说可以是无限的,或者说,节目可以通过自我更新不断延续自己的生命周期。而在现实当中,我们也的确可以找到一些比较成功的例证。今年9月4日,中央人民广播电台的《小喇叭》节目度过了自己的50岁生日。对一个节目而言,50岁堪称长寿。在这50年里,它教育和影响了共和国几代人的成长,至今在公众中仍然保持着相当高的认知度和影响力。这样的节目,是当之无愧的品牌节目。  相似文献   
17.
随着国人拥有黄金饰品数量的增多,配戴黄金首饰的普及,人们对黄金的神秘感已经渐渐消失了,但同时也使人们对黄金价格的涨落更加关注,特别是当人们把黄金作为一种硬通货以求能达到保值目的时,金价的跌涨更能牵动人心。 黄金价格是由许多因素决定的,如各国中央银行的政策和措施,首饰业的供需水平、黄金产量、  相似文献   
18.
问题的提出 去年,网络上的"史上最牛记者"事件闹得沸沸扬扬,这位号称"史上最牛记者"的特别之处在于,"30多篇新闻全是采访自己家孩子,老公、婆婆、哥哥.姐姐、老爸等人而写的".新华社黑龙江分社随后做出回应,表示该记者"确实有部分稿件存在把家人作为采访对象的情况,这违反了新华社新闻报道的有关规定",并决定停止该记者的采访工作,调离记者岗位.这一事件一经报道,犹如一石激起千层浪.  相似文献   
19.
龚俍睿 《新闻窗》2011,(1):51-52
新闻的5个“W”1个“H”人所共知,即便不是业内人士,也能“说三道四”,When(何时)、Where(何地)、What(什么)、Who(何人)、Why(为何)、How(怎样)构成了新闻报道的基本要素。但在新闻同源.独家新闻越来越少的情况下,今天的新闻竞争仅靠这5个“W”1个“H”,或许已经不能取得领先地位。  相似文献   
20.
本课题是初中化学第九单元第一课题,根据《课程标准》在这一课题中要求学生建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系.在本节中,学生对于许多物质都能溶解在水里、水能做许多物质的溶剂这一点很容易接受,但学生对于下面两个问题不大容易理解:1其他液体能否做溶剂感受不深刻;2当水和其他液体混合在一起时哪个做溶质哪个做溶剂.  相似文献   
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