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101.
本文以陈逸飞先生为研究实例,研究艺术家是如何利用其艺术作品作为营销主体,直接面对观众,以期达到艺术与经济最大的效益发挥,从而确立一个成功的艺术营销模式.借由本研究,期望可唤起艺术家以艺术关怀社会,进而展现对社会参与的影响力,在其中能找到自己的定位与自主性.  相似文献   
102.
大学生科技创新能力培养是高校培养创新人才的重要手段。作为我国高等教育重要组成部分,普通民办高校在大学生科技创新能力培养方面,担负着培养创新性人才重要责任。为此,应从大学生科技创新能力培养现状入手.在平常的教学工作中针对学生的创新训练课程体系进行相关研究,以全国大学生电子设计竞赛为切入点,搭建大学生创新平台,探讨培养创新能力的新途径。以达到充分合理利用创新平台锻炼学生动综合能力,培养创新人才的效果。  相似文献   
103.
培养和发展学生学习语文的兴趣,增进他们的求知欲,是小学语文教学的任务之一。兴趣是人们力求接触、认识、掌握某种事物或关心、参与某种活动的心理倾向,是一种在生活、学习和工作实践中形成和发展起来的带有情绪色彩的活动。一个人如果对某种事物发生兴趣,他就乐于接触、认识这种  相似文献   
104.
张琰  王纬超 《科研管理》2015,(1):470-476,545
Wyss研究所是在哈佛大学校园内设立的,旨在整合全校生命科学、计算机科学、医学以及工程学等学科,开展新兴交叉学科——生物启发工程学,并实现创新、合作、转化的新兴研究所,Wyss研究所的形成整合了各学科的人员并加速了创新技术的转移转化。有关经验对于我国科研机构内部整合学科以及外部联合研发,建设符合自身特色的生物医学工程研究所具有很好的启发意义。  相似文献   
105.
被红笔圈上的日子文张琰从幼儿园回来,北北没有像往常一样打开电视机看动画片,而是钻进自己的小房间并且郑重其事地向爸爸妈妈宣布:“谁也不准进来!”“北北,妈妈可以进来吗?”“不可以”。“那冰激凌给谁吃呀?”“您吃吧!”“动画片已经开始了!”“不着急。”不...  相似文献   
106.
107.
张燕  张琰  梁本国 《文教资料》2010,(24):174-176
要搞好农业技术教育,培养出高素质实用型人才,各农业院校必须在教师素质的提高上狠下功夫,尤其要注重青年教师的培养。本文从分析高校青年教师在工作中存在的问题入手,有针对性地从职业素养、教学能力、教学方法等方面指出了青年教师提高自身素质的方法,以期能促进青年教师在职业成长的道路上不断进步。  相似文献   
108.
中国女性期刊在发行和广告两方面一直具有较高的商业价值和广阔的市场前景。但是其所基于的男权视野导致了它自身的病态和不健康,并使得女性期刊选题重复,视野狭窄,"跟风"现象明显。本文将从目前中国女性期刊中的性别歧视现象入手进行分析,并且试图寻找到解决问题的方法。  相似文献   
109.
1.案例描述:来了个“小哑巴”一早,“她”由爸爸抱着,偎在爸爸肩头走了进来,网圆的脸,圆圆的眼睛,不哭也不闹。随后跟着“她”的外婆,手里提着个鼓囊囊的包,刚进门就急着解释:“老师,我的宝宝她还不太会说话,也不愿说,就像小哑巴,所以现在还用尿不湿,麻烦老师了!”我顿悟:“哦,原来朋友介绍的就是她!”虽然先前曾托人向我介绍过她的情况,但我还是惊讶于她稚嫩的外貌,茫然的眼神,感觉比一般小小班孩子小许多。  相似文献   
110.
模块化网络状产业链中知识创新理论模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
模块化分工条件下,各价值要素重构形成网络状产业链。知识创新模式受到产业链形态的深刻影响,随着产业链形态演进而发生变化,形成不同于传统产业链的独特特征。网络状产业链中知识创新模型——网络主导式独立创新模型,为分析模块化时代的知识创新问题提供了理论框架。在网络主导式独立创新模型中,独立创新和协同创新构成网络状产业链中基本的知识创新方式,在系统规则的指导下,知识创新经历了模块划分与系统规则形成阶段、模块之间的协同与合作阶段、系统集成与检测阶段、双向反馈修正与知识学习阶段以及模块优选组合与产品创新阶段的模型运行过程,实现了模块创新深化,并进而推动了标准演进和产业升级。  相似文献   
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