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基于互联网信息技术完善发展背景下,在线教育模式与产品创新发展水平得到了飞跃。现代在线职业教育机构要想在竞争激烈的市场上脱颖而出,创造出更多的社会经济效益,就必须提高自身教育品牌的塑造与传播工作。在线职业教育机构不能仅仅关注到自身专业课程体系、运营模式的搭建应用工作,还必须充分发挥出品牌信息传播工作的价值作用,不断扩大品牌在市场上的影响力和知名度,这样才能够实现在线教育机构的突破发展,打破在线教育难盈利的局面。本文将进一步对在线职业教育品牌传播策略展开分析与探讨。 相似文献
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数学师范生的职业技能训练是以学生的主动探索、互助学习、评价反思为主要特点的复杂的教育教学实践活动,仅靠课堂上的理论学习与技能训练难以满足新课改下的人才培养要求。研究者在多年的教育教学实践中,以合作学习为创新的组织模式构建了集整体性、目标性、实践性、可操作性为一体的职业技能专业化训练体系。通过四届数学师范生的评价反馈数据表明基于合作学习的技能训练模式能够有效提高师范生的职业技能水平,教学行为发生了显著的变化,同时,最大限度的提高了教学效率,激发了学生参与实践的积极性与创造性。 相似文献
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文化语义学研究人类基本文化结构对语义的作用规律,它立足于语义学,发掘文化和语义交互作用的规律,揭示语义的文化本质.本文立足于文化语义学的视角,对"革命"一词的语义流变进行分析,进而探究了其与英语、日语在语义关系上的对接与转换. 相似文献
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长期以来,高校"马克思主义基本原理概论"课程的教学存在着一些显而易见的问题。笔者认为,在遵循"马克思主义基本原理概论"课程立课精神的原则下,可以从探索基于不同专业的不同教学模式、注重教学内容理论性与时效性的紧密结合、加强教学过程中人文教育的导向作用、进一步拓宽教学实践环节、对考核方法进行必要改革等五个方面进行纠偏。 相似文献
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从经济、社会、环境等综合角度分析我国国家可持续发展实验区（以下简称“实验区”）的可持续发展水平以及造成区域差异的因素。构建包含经济发展、社会民生和资源环境3个层次共27个指标的评价指标体系,以可获得有效数据的161家实验区为研究对象,测算其2014－2018年可持续发展的综合得分,识别影响实验区可持续发展差异指标,并测算其全要素生产率及全要素生产率各分解指标,识别影响实验区经济发展差异的驱动因素。结果发现：（1）人均地方财政收入、新登记注册企业数、人均社会消费品零售额是影响实验区可持续发展差异的主要指标;（2）导致实验区经济发展差异的根本因素是纯技术效率与技术效率,即制度与结构发展因素;（3）实验区全要素生产率上升最主要源于技术进步;（4）实验区经济发展协调性总体呈改善趋势,其中浙江省的实验区协调发展水平较强,可为其他地区的实验区发展提供借鉴。 相似文献
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朱婧 《西安文理学院学报》2016,(4):44-47
分析当前搜索引擎系统设计中应用蚁群算法的相关问题,以确保运用蚁群算法优化设计搜索引擎系统.结果证实,在搜索引擎系统中应用蚁群算法,仿真证明该算法在设计系统应用中具有有效性与优越性.结论表明,在搜索引擎系统中,应用蚁群算法,不仅能够优化搜索引擎系统中的搜索代价,还可以发挥蚁群算法的开放性与自我动态调整性,发挥积极应用价值. 相似文献
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朱婧天 《作文世界(高中新语文伴侣)》2012,(Z2)
去年春天,外公给我买了一只小松鼠,我乐得合不拢嘴.我把这只小松鼠养在阳台上.
小松鼠长得十分可爱,小巧而机灵.它的头呈三角形,眼睛又黑又亮,在阳光下闪耀着,像两颗闪闪发亮的黑珍珠,嘴边有六根不太长的胡须.松鼠的身上披着咖啡色的柔软的毛.它的尾巴又粗又长,上面还印有一道道黑色的花纹,漂亮极了.难怪它经常把尾巴翘得高高的,像一个高傲的王子.睡觉时,它用尾巴盖在身上,像盖着一条厚厚的被子,可爱极了. 相似文献