浅谈如何做好档案利用信息反馈工作     

王建玲 《档案管理》2009,(3):78-78

本文说明了档案利用中的信息反馈工作在档案工作的重要性和作用,以及提高档案开发利用率要做的几项工作。  相似文献   

凸显地域文化,创出禅城区博物馆馆藏新路     

王建玲 《博物馆研究》2009,(2)

禅城位于佛山市中心区,地处珠江三角洲的腹地,地势北低南高,水网纵横,气候温润,非常适合种植、养殖业。唐至清代,汾江河一直是这里水陆交通运输的主要枢纽,民国时期客货渡船往来如织,直达广州、珠江和东、西、北江。优越的地理环境,养育了这里勤劳勇敢善良的人民。禅城人类活动的历史,可归纳为这样一条线索：河宕贝丘（新石器）开始人类活动;  相似文献   

高校图书馆存在的问题     

王建玲  王朱童  黄梦磊 《现代企业教育》2014,(8):510-510

高校图书馆是学校信息文化交流的中心,目前高校图书馆都存在或大或小的问题,本文以上海海洋大学图书馆为例,对图书馆现状的进行分析后,找出其中的问题并提出改进意见,以求为师生的教学和科研工作提供一个更加满意的基础服务。  相似文献   

寝室采光照明的改进     

王建玲  陈戌侃  蒋成姣  何璐  赵晶晶 《现代企业教育》2014,(22):528-529

对上海海洋大学生宿舍的布局和采光照明情况进行分析,发现存在照明不均衡问题。设计可调节高度的日光灯,以便按照学生需求调节日光灯的高度,从而调节照明的侧重位置。  相似文献   

高中历史教学中史料选择的原则     

王建玲 《教书育人》2014,(11)

一、历史教学中史料选择的必要性
　　历史是对人类社会过去的事件和行动有系统的记录、诠释和研究。历史是不能够重现的。要了解和研究历史,就必须借助于史料。史料,即人类历史发展过程中所遗留下来的痕迹。史料是历史学研究的基础。中国近代著名学者傅斯年提出“史学便是史料学。”梁启超也提出“史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史之可言。”历史学研究离不开史料,有合理的史料才会有鲜活的历史。为了使历史恢复原来的面貌,使学生能够了解历史、想象历史和深化历史,应充分发掘和利用史料资源,运用史料进行教学活动。史料教学不是单纯的史料堆积,而是从教学目标出发,借助史料来认识历史、感悟历史研究的过程。史料教学不同于历史研究,由于教学时间有限,无法在课堂上做到面面俱到,因此在教学过程中必须对史料进行选择,要注意史料选取的角度和对史料的取舍。  相似文献   

《运输经济学》教学模式研究     

王建玲 《现代企业教育》2013,(8)

结合多年《运输经济学》的教学经验,对《运输经济学》的教学内容和实验内容进行分析,探讨《运输经济学》理论和实践相结合的教学方法,该方法有利于调度学生的学习主动性和积极性.  相似文献   

改善课堂纪律提高课堂教学效率     

王建玲 《现代企业教育》2013,(6)

以解决课堂问题行为为目的,分析大学课堂上存在的纪律问题的主要表现及其造成的影响,从增加学生选择权、调整教师课堂行为、调整课堂教学内容、鼓励学生积极发言、培养学生自觉遵守纪律的习惯等方面提出改善课堂纪律,提高课堂效率的方法和手段.  相似文献   

《系统工程》教学模式研究     

王建玲 《现代企业教育》2013,(4)

结合多年《系统工程》的教学经验,探讨《系统工程》理论和实践相结合的教学方法,将一个案例作业贯穿《系统工程》的教学始终,用《系统工程》每一章的理论知识来指导案例作业每一个环节的运作,从而调动学生的学习积极性和主动性.  相似文献   

甲壳素/壳聚糖及其衍生物在食品工业中的应用新进展   总被引：1，自引：0，他引：1  

姬小明  王建玲 《平原大学学报》2003,20(4):6-7

本综述了甲壳素／言聚糖及其衍生物在食品工业中的应用新进展，包括保健食品添加剂、食品保鲜剂、食品包装膜、食品抗氧化剂、饮料澄清、食品废水处理。  相似文献   

材料成型与控制专业应用型本科人才培养与市场需求探索     

王建玲 《教育教学论坛》2015,(4):23-24

根据模具技术的发展和社会对材料成型与控制专业模具方向学生的要求,我们把材料成型与控制专业模具方向人才培养目标定位于:坚持以就业为向导,面向各类企业,培养爱岗敬业,实践能力强,具备机械及各类模具设计与制造基础知识,具有较强的再学习能力和创造能力,能在模具生产第一线从事模具设计与制造、技术开发、应用研究的"零距离"应用型人才。  相似文献