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对青歌赛“跨界唱法”的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王蓓 《西北成人教育学报》2008,(5)
本文以第13届青歌赛民族唱法组的演唱比赛为出发点,通过民族唱法与美声唱法在歌唱技巧如语言的吐字咬字、气息支持等的对比与结合运用,阐述了声乐跨界唱法所具有的科学性和时代性。 相似文献
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2009年首次在重庆举行的中国第十一届科协年会,汇聚了近150位院士,可谓中国科技界最大规模、最高档次的盛会。此次年会主题很专业,还有数十个论坛。如何把枯燥的科学议题转换为读者感兴趣的新闻内容,是这次报道能否成功的关键。 相似文献
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英语专业学生除了要掌握专业知识与听、说、读、写、译等专业技能外,尤其需要培养现代基本职业技能——可变通能力。本文将从可变通能力着手,以《高等学校英语专业英语教学大纲》的相关要求为导向探讨如何在以学生为主体、教师为主导的新型教学模式中培养这些能力。 相似文献
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音乐创作是指作曲家创造具有音乐美的乐曲的复杂精神生产劳动。它是一种艺术实践,通常可分为相互交织又可适当分离的三个环节,即感受、创意与塑形。而中小学音乐教学中的音乐创作属于"创造领域",区别于专业音乐创作学习。它是一种以模仿和即兴创编为主的具有体验和 相似文献
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BIM(建筑信息模型)在协同设计方面帮助工程参与者提高决策质量,降低项目成本,提高建筑工程的精细化管理程度。BIM的系统具有多维度的处理能力,不仅能够加载工程数据,还有兼容业务数据的能力,为集约化地解决建筑工程行业的提供了新的思路。 相似文献
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有效教学需要良好的课堂文化作为支撑,课堂文化环境直接影响课堂教学效果。基于这种思考,本文探讨了一种师生与课堂环境、师生之间、师生与自身“三位一体”的和谐课堂文化。可以说,只有构建这种和谐课堂文化才能从根本上促使教学的有效开展.进而深层次地促进学生和谐发展。 相似文献