排序方式: 共有40条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
弱电系统的技术含量高,建设周期长且过程复杂,在国内隶属于建设,公安,邮电,广电,消防,电业等行业管理范畴。弱电行业技术规范标准不统一,在弱电系统建设中许多环节过程存在弊病,资质管理与市场准入方面也不尽如人意,不合格集成商,工程承包商和供应商充斥市场,与弱电工程相关问题较多。文章从目前弱电设计现状出发,分析了目前设计工作之所以不令人满意的几个原因,随后重点阐明使人们更深入地了解、规范设计程序与内容对改善设计状况所具有的意义。 相似文献
32.
许文静 《大学.研究与评价》2010,(12):80-87
策略是指为了实现某个既定的目标而采取的长期的、系统的活动计划。美国跨国高等教育的世界领先地位与政府、高等教育机构,及其他利益相关者这三个主体的协同努力密不可分。它们为输出高等教育服务,主动制定与实施一系列政策措施,力争在促进美国本国高等教育不断发展的同时,将美国的高等教育服务输出到其他国家。 相似文献
33.
本文从社区公共服务理念出发,以天津市内六区及滨海新区被国家和市文明办授予的10个文明社区公共服务相关内容为实证材料,深化城市社区公共服务研究,构建与新时代城市社区文明程度相匹配的公共健康促进服务项目体系,发挥体育、艺术、文化三大领域项目健康促进的功能,有效地帮助居民提高选择健康的技能,自觉的保护自身健康和生活环境,利用城市社区公共健康促进服务项目,能够判断和应对自身的健康问题,并能通过所掌握的健康促进的方法、内容及手段很好的预防和调控自身的健康问题,减少疾病。研究表明,新时代城市社区公共健康促进服务项目体系是对社区及周边经常开展的、居民喜爱的和有利于健康促进的体育、艺术、文化三大领域项目进行优化而形成了科学化健康促进项目体系;所构建的服务项目体系领域融合、项目多元、目标清晰,为其他城市社区公共健康促进服务改革与建设提供有益的启示与参考,为政府决策层与社区实践执行层提供理论依据。 相似文献
34.
人格教育越来越受到人们的重视,在沙利文以人际关系理论为中心的人格理论中,其。焦虑理论和人格发展阶段理论对我国现代幼儿的人格教育及其形成有着重要的意义。 相似文献
35.
许文静 《湖北广播电视大学学报》2015,35(2):8-11
美国的远程高等教育机构在美国输出跨国高等教育过程中发挥了不可或缺的重要作用。美国跨国远程高等教育在提供模式、学习支持服务和质量保障等方面已经拥有比较成熟的办学经验,而这些经验可以成为我国开放大学建设的重要参考。因此,我国的开放大学应该努力提升自身的办学实力,通过整合优质教育资源,强化质量保障,以多种形式努力探索将我国的高等教育资源向海外输出。 相似文献
36.
许文静 《江苏广播电视大学学报》2014,(2):52-55
高职学生的就业权益保护意识对其就业权益的保护有着重要影响。从法律意识、契约意识、维权意识、证据意识和诚信意识这五种就业权益保护意识入手,对高职学生的就业权益保护意识现状进行调查发现,当前高职学生主要存在就业权益保护意识强弱不均、未能内化及发挥受限等问题。针对这些问题,从政府、社会和学校三方面为提高高职学生的就业权益保护意识提出了意见和建议。 相似文献
37.
由于儿童读者的年龄特点,他们在欣赏文学作品时,常常表现出其独特性。因此,在儿童文学欣赏中,家长应遵循儿童文学欣赏的特点和心理特征,发挥儿童的欣赏主体地位,培养儿童的想象力和创造力,陶冶儿童的审美情感。 相似文献
38.
基于全国8812名本科高校教师的调查数据,以工作要求-资源模型为框架分析环境支持对教学投入的影响,检验教学压力和科研压力对环境支持影响教学投入关系的单独和联合调节作用。结果表明:(1)环境支持显著正向预测教学投入;(2)教学压力和科研压力分别负向调节环境支持与教学投入的关系;(3)教学压力和科研压力联合调节环境支持与教学投入的关系。无论教师的教学科研压力高低如何,环境支持都是预测教学投入的主要因素。在相同环境支持下,教学压力和科研压力同低或同高的教师对教学的投入都高于两种压力一高一低的教师。研究结果揭示了环境支持和压力对高校教师教学投入的复杂影响机制,支持了高校教学与科研相辅相成的关系,并为提升我国高校教师的教学投入提供了理论启示和实践指引。 相似文献
39.
共同治理已经成为学科建设的重要组成部分,是深入推进“双一流”学科建设的关键路径。本研究以一所典型行业特色高校为案例,基于共同治理建构了分析框架,从治理理念、结构体系以及运行机制三个方面对其促进一流学科建设的实践探索进行分析,并归纳了学科共同治理的基本逻辑:以共同利益为导向建立共生的学科生态体系。为此,需要进一步发挥政府和行业的双重牵引作用,高校内部则需要进一步构建学科共同治理的理念文化和制度支持。 相似文献
40.