排序方式： 共有99条查询结果，搜索用时 31 毫秒
91.
<正>非物质文化遗产汇聚了中华民族的智慧与文化精粹,维系着我们民族的精神命脉。自党的十八大以来,习近平总书记对于非物质文化遗产的传承与发展,始终挂念在心。实现中华文化的创新性转化和创造性发展,更是他深切关注的焦点。为了进一步传承和弘扬中华优秀传统文化,为贯彻落实《天津市全面加强与改进新时代学校美育工作的若干措施》,培养青少年学生了解传统文化内涵,提升审美素养,特此由天津市教育委员会与杨柳青画社联合举办了“莲年有余”天津市学生主题年画作品展。 相似文献
92.
93.
正常春藤联盟指的是美国东北部的8所顶尖高等学府。其实,常春藤联盟最早指的是非正式的大学橄榄球赛事。1937年纽约的《先驱论坛报》首次用常春藤来形容8所参加橄榄球比赛的名校。1945年8所大学的体育教练们签署了首个关于橄榄球的常春藤协议,1954年这项协议被扩展到其他所有运动,该年也被认为是常春藤联盟正式成立的年份。常春藤(Ivy League)联盟包括:哈佛(Harvard)成立于1636年,耶鲁(Yale)成立于1701年,宾夕法尼亚大学(Penn)成立于1740年,普林斯顿(Princeton)成立于1746年,哥伦比亚(Columbia)成立于1754年,布朗(Brown)成立于1764年,达特茅斯(Dartmouth)成立于1769年,康奈尔(Cornell)成立于1865年。这8所大学都是美国 相似文献
94.
随着新课程改革的不断深入,如何创造宽松、和谐且便于学生思考、乐于探究的优质课堂教学显得尤为重要,其中打造高效的小学数学课堂更是关键。怎样才能实现课堂教学的高效呢？现结合我校及本人的做法谈几点体会：一、转变——从“心”开始,做课堂中的“潜伏者”。 相似文献
95.
城市规划专业课程体系改革要把握正确的方向,要以科学发展观为指导,进一步解放思想,理论联系实际,面向现代化、面向世界、面向未来,吸收发达国家经验教训,努力开拓我国城市规划专业教育发展新局面. 相似文献
96.
现代教育技术的应用,为小学生提供一系列生动、具体的多维化教学情境,促使学生在学习过程中多种感官并用,为创新思维的培养提供了环境和心理空间,充分激发小学生的学习兴趣。因此,运用现代教育技术,可以充分提高小学生的学习效率和学习质量,提高他们的自主学习能力,发挥他们的智慧与潜能。 相似文献
97.
赵蕊 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(4):152-153
在从事职高语文教学的几年中,我发现:职高学生对语文课普遍缺乏学习兴趣,直接影响了语文课堂的教学效果,甚至影响正常的语文教学进度.那么是什么导致这一结果呢?经过调查我还发现,在很大程度上仍以说教为主的陈旧教学方法使许多学生厌学语文.有些人认为,语文学科的特点决定了授课者只能施以说教的方法.其实不然.语文也可以像其他学科一样开展有利于激发学生兴趣的活动.在有计划、有组织的活动中,充分调动学生的学习积极性,从而提高教学实效,是完全可行的.下面我谈谈在教改中,对职高语文课堂教学激趣的几点浅见. 相似文献
98.
群众文化是社会主义文化建设中的重要组成部分,也是人们生活中不可缺少的内容。促进基层群众的文化发展,对于丰富群众的精神文化生活,提高素质文明具有积极的意义。基层群众的文化生活,关系到基层老百姓的切身利益,是基层单位组织文化工作中不可忽视的一环。当前,广场舞等文化形式受到了越来越多人的欢迎和喜爱,逐渐成为基层人民生活中不可缺少的一部分,丰富了群众的业余生活,也为构建幸福和谐的社会提供了帮助。本文就如何促进基层群众文化的发展进行分析。 相似文献
99.