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江泽民民主法制思想是江泽民思想的重要组成部分,是近七八年来学术界的一个研究热点。学术界对该思想的研究主要集中于:江泽民对毛泽东、邓小平民主法制理论的继承和发展,江泽民民主法制思想的发展阶段、主要内容,民主与法制的关系,民主法制的建设、特点和意义。 相似文献
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艾丰:现在我们常言"两种转变"--经济体制转变和增长方式转变。其实实现这两个转变的关键,又在第三种转变,那就是观念的转变。我所言的观念是指:市场观念、资本观念、品牌观念与学习观念。我想观念与转变,并不在于它提供了什么现成的企业管理的经验与方法,我也没有把这些观念写成企业管理教科书的意图。此次和现代企业教育杂志社所作的这个专题的重点,我看就在于企业相关的若干观念问题,或者言是若干观念转变的问题。于是专题的针对性、现实性应运而生。 相似文献
85.
记者:据我所知,当您来到一小型厂时,这个曾经为济钢创造过巨大经济效益的厂子,已经远远被抛在了后面.而且部分人员思想滞后,有人当着领导的面把"干不了"、"不会干"当作完不成任务的理由.面对这种境况您是如何入手并进行管理的呢? 相似文献
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金涛 《广东技术师范学院学报》2011,(6):78-81
在端纳.劳拉德提出的学习过程中的会话模型基础之上,构建了一个主题型网络学习社区对话的深层结构模型,分别从操作交互、信息交互、概念交互三方面展示了对话过程.然后对这三类交互进行了详细的阐述,最后笔者提出了主题型网络学习社区进行对话的一些策略性建议,以期能提高对话的质量和深度并起到抛砖引玉的效果. 相似文献
88.
坚持能力为重,强化能力培养,是我国高等教育提高人才培养质量的一项具有战略意义的攻坚任务。实施此项任务的关键是要统一认识,明确目标,构建与完善科学合理的实践教学体系,并探索一套切实可行的实施运作机制。宁波大学近几年把培养学生实践创新能力作为学校事业发展的核心工程来抓,坚持第一课堂和第二课堂相结合、科研训练与科技竞赛相结合,明确目标、完善机制、落实责任,在学生创新能力培养方面取得了显著成效,为强化学生能力培养提供了一条可行途径。 相似文献
89.
本文针对作者与出版商签订的版权转让或排他性授权许可协议对IR收录期刊论文的影响,立足现有著作权法规,深入分析学术期刊的著作权问题,明确其整体著作权和局部作品著作权的权利归属.对国内外期刊出版商的自存储版权政策及政府资助研究成果的强制性开放存取政策进行调查研究,提出通过机构资助获得出版商对机构作品开放的整体授权、作者保留IR存储作品的原有著作权、作者有权撤出IR已存储作品等基于出版商版权政策的IR期刊论文存储方案. 相似文献
90.
本文立足现有知识产权法律法规,对机构知识库建设与服务过程中涉及的相关各方权利与责任进行讨论,对机构知识库收录不同类型作品的著作权问题进行辨析,提出制定强制性开放存取政策、寻求出版商对机构的集体授权等推动我国机构知识库建设与发展的著作权解决方案. 相似文献