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21.
韩露 《出版广角》2018,(14):47-49
随着数字化变革的加快和科技的进步,纸媒受到新媒体的冲击,面临发展瓶颈.在当前形势下,河南日报报业集团通过转变经营思路,由主要依靠新闻内容、文字资源向依靠市场、跨界资源转变,从单一信息传播业态向以媒介经营为核心的多元文化服务转变,促进各业态之间的有机融合.在传媒业务之外,河南日报报业集团开展多元化业务布局,推动传媒集团无形资产的增值;加强与其他平台的战略合作和资源整合,实现跨行业发展,走"纸媒+"的新路子,将全域媒体进一步做强做优;通过培育新的商业模式和运行平台,为集团转型进行先期探索,极大地丰富了产业形态.  相似文献   
22.
曾彬  韩露 《少年世界》2014,(3):8-10
本研究随机选取某幼儿园126名4~6岁幼儿为研究对象,主要通过对幼儿的美术作品进行分析,辅之以对幼儿的美术活动进行观察的方法进行研究。研究结果为:4~6岁幼儿在美术作品中最偏好的颜色是红色和黄色,其次是蓝色、绿色、粉红、橙色、紫色、黑色。不同年龄幼儿除了对橙色的偏好没有显著性差异外,其余颜色均有显著性差异。不同性别的幼儿在美术作品中对于色彩的偏好均有极其显著性差异。男幼儿比女幼儿更喜欢黄色、蓝色;女幼儿比男幼儿更喜欢红色、粉色、橙色、紫色、绿色、黑色。除粉色外,幼儿的年龄对其余颜色的偏好均有影响,幼儿的性别对粉色和紫色的偏好有影响。  相似文献   
23.
中秋节放假了,真是太令人开心了!这天早上,我们不到五点就来到校门口等着家人来接我们。可是校门还没有开,大家都十分着急。 终于,门卫来了,校门一开,同学们一窝蜂似的拥了出去,可是等了老半天,也不见我爸爸来,眼看着很多同学都被接走了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我实在等不及了,于是和我们一个村的几个人商量后打了一辆出租车往家走。一路上,我不住地往外看,留心着爸爸,怕他再去学校接我。  相似文献   
24.
随着社会的不断发展,金钱观教育日益受到关注。而对于学前儿童来说金钱观教育不仅是可行的更是必要的。通过对学前儿童进行金钱观教育可以疏解儿童的占有欲从而减少儿童的占有行为,又由于学前儿童的身心发展特点决定了其金钱观教育的特殊性。作为家长及教师要通过一些方式方法来教育学前儿童尊重他人财产及劳动成果,让其学会分享。  相似文献   
25.
伍尔夫的小说,不注重情节描写和人物塑造,而是以女性的敏感和直觉捕捉人物的内心世界。她在小说中常常通过联想、想象、暗示等手法,表现现代人的心灵世界,她的作品具有抒情化、意象化、象征化、立体化特点,并从中获得了深刻的思想内涵和丰富的艺术表现力。  相似文献   
26.
随机选取某幼儿园126名4-6岁幼儿为研究对象,主要通过对幼儿的美术作品进行分析,辅之以对幼儿的美术活动进行观察的方法进行研究,发现:(1)4-6岁幼儿在美术作品中最偏好的颜色是红色和黄色,其次是蓝色、绿色、粉红、橙色、紫色、黑色。(2)不同年龄幼儿除了橙色没有显著性差异外,其余颜色均有显著性差异。(3)不同性别的幼儿在美术作品中对于色彩的偏好均有极其显著性差异(P0.001),男幼儿比女幼儿更喜欢黄色、蓝色,女幼儿比男幼儿更喜欢红色、粉色、橙色、紫色、绿色、黑色。  相似文献   
27.
高依然  韩露 《科技风》2014,(14):118-118
超声换能器是超声检测系统中的重要组成部分,超声换能器的性能对超声检测的结果有着重要的影响。为了保证检测结果的一致性和可靠性,在检测前对超声换能器的特性进行测量是必要的。在超声换能器的众多特性参数中,灵敏度特性是一个重要的特性参数。本文介绍了校准换能器灵敏度特性的一种新的方法——脉冲回波法。该方法避免了传统灵敏度校准的诸多不便,因此本方法具有简单、易行的特点。  相似文献   
28.
在新时代背景下,如何利用思政课堂对大学生价值观塑造、职业发展规划、社会适应能力产生积极影响;如何利用思政课培养学生的家国情怀、文化自信、职业操守和创新思维。以“课堂思政三分钟”为抓手,充分挖掘各门专业课程所蕴藏的思想政治元素,将做人做事道理、社会主义核心价值观、实现民族伟大复兴的理想和责任渗透到专业课程教学实践中。经过一年的实践,“思政三分钟”成了学生喜欢的课前“课”。  相似文献   
29.
画妈妈     
韩露  欧琦 《家庭教育》2007,(7S):39-39
今天是个特殊的日子,是妈妈35岁的生日:我要给妈妈献上最好的礼物。送什么好呢?对了,我画一幅最能表达我深情的画送给妈妈。  相似文献   
30.
吴虹  韩露 《教师》2008,(22):110-111
思维与语言密切相关,思维是语言生成和发展的深层机制,语言是思维表达的主要工具。而写作作为语言表达的一种综合形式,也必然会受到思维模式的影响。为使中国大学生在英文写作方面有所突破,本文特从英汉思维模式的差异入手。分析了不同的思维模式对于写作中词语选择、语句构建和语篇表达的影响,以及相应教学对策,由此指出在中国大学英语写作教学中进行思维模式比较的重要性。  相似文献   
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