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本文在分析了高校课程教学大纲在教育行政法律关系中的重要意义及其在教育民事法律关系中的重要特征基础上,就高校如何编订和执行课程教学大纲提出几点建议。 相似文献
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奥斯卡金像奖评比已经举行了81届,共有82部影片获得最佳影片奖。通过研究其中文译名,发现翻译方法共有三种：直译,意译,音译。分析这些方法,对于电影片名的翻译、研究及电影事业的发展均有很大帮助。 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》创新型教学的探索与实践——以常熟理工学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
高新华 《常熟理工学院学报》2009,23(6):73-75
常熟理工学院自2005级学生开始试点实施高校思想政治理论课新课程方案,将《思想道德修养》和《法律基础》两门课合并为《思想道德修养与法律基础》（以下简称“基础”课）一门课。为进一步加强和改进思想政治理论课的教学改革与建设,“基础”课课程组起草了《常熟理工学院〈思想道德修养与法律基础〉课教学改革方案》。该方案经反复论证后于2007年9月获得学校批准,随后“基础”课创新型教学改革正式在2007级学生中全面实施。三年多以来,在学校领导和相关部门、院系的支持下。“基础”课课程组坚持团队合作精神,为了真正将“基础”课建设成为学生欢迎、终身受益的思想政治理论课,大胆探索,深入研究,积极实施创新型教学,取得了较好的教学效果。 相似文献
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高校双语教学存在的问题及解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从双语教学出发,分析了双语教学目前存在的问题是缺乏双语师资、双语教学使用的教材、学生英语水平参差不齐以及传统的教育观念和教育体制影响了高校双语教学的开展。提出搞好双语教学对策,重视理论研究,加强师资队伍建设,编选高质量教材,提高学生素质,摈弃传统的教学观念。 相似文献
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高新华 《常熟理工学院学报》2006,20(5):44-47
两审终审制的实质是任何案件至多经由两级法院两次审理即可生效执行,它以公正性和效率性为其价值追求。在我国当前的行政诉讼中,两审终审制形同虚设,这极大地威胁着原告的合法权益,因为上下级法院之间严重的行政依附倾向和二审程序对书面审理方式的偏好使原告通过行使上诉权获得第二次公正审判的权利无形中被剥夺了。从保障行政诉讼原告合法权益的角度出发,完善和贯彻两审终审制必须改革现有的法院内部体制,真正做到行政审判权的内部独立;改变第二审程序的审理方式,坚持以公开开庭审理为原则。 相似文献
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从政务新媒体的属性视角出发,以"全国人大"(全国人大常委会)的官方微信平台为例,对政务新媒体在媒体融合时代下,如何更好利用微信平台特性(功能属性、开放程度、用户关系)以提升政务服务能力、促进公民参政议政、引导舆论健康有序的问题,展开简要的路径探究。 相似文献
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