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心理学研究表明:学习不发生于单纯的吸收。素质教育重视培养和提高学生的自我学习、自我教育和自我发展能力,重视以学生为主体,让学生主动学习,生动活泼地发展。我们知道,学生学习数学的过程,是一个以积极的心态调动原有的知识、经验,尝试解决新问题,同化或顺应新知识的积极的建构过程,这个过程必须靠学生自己来完成。因此,数学教学不仅应让学生掌握一定量的知识,而且更重要的是要教会学生学习,培养学生对学习的强烈需求,要想方设法地使求知成为学生自觉的追求,充分发挥学生的主体性。 相似文献
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斯托利亚指出:"数学教学也就是数学语言的教学。"教师在教学过程中,要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出来,艺术的表达方式必不可少。本人结合多年的数学教学实践,借助了一种很神奇的方法——享受数学语言,让学生在享受中为数学心动、情动,达到"情系数学"的理想境界,促使学生爱触摸数学、爱研究数学。 相似文献
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目前,职业院校德育教学面临着前所未有的挑战。在中职德育课教学中普遍存在着低效的现象,因此急需解决教学的实效性的问题。缺乏兴趣是制约当前德育课教学实效性的主要问题。 相似文献
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专业思想教育既是高职院校思想政治工作的重要组成部分,也是教育教学活动的必要环节之一。许多高职院校都很重视学生的专业思想教育,与其相关的研究成果比较多,但是具体到某个专业的研究则较少。因此,通过结合财务管理专业的特点,分析该专业目前在专业思想教育上的成就及不足,探索了在新时期应该采用的新途径和新方法,进而提高专业思想教育的成效。 相似文献
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通过对大理学院图书馆及部分具有代表性图书馆文献资源建设与利用现状调查,得出复合型图书馆的形成和发展是社会进步的必然。作为复合型图书馆形成要素之一的复合型文献资源建设,是复合图书馆为读者服务的重要的物质基础,其建设质量的优劣将直接影响着教学、科研工作和读者的满意程度。因此,合并院校图书馆如何在复合型图书馆状态下,根据本校特点及发展趋势,开展充分调查研究,制定出一套科学合理的、适合本校发展需要的复合型文献信息资源建设的理论依据和建设体系,使馆藏文献信息资源更好地服务于教学、科研和广大读者,具有重要的现实意义。 相似文献
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发达国家由于人口素质较高、经济发展快,期刊业已在向成熟期发展,发展空间有限.而我国期刊业正处在发展的初级阶段,发展空间广阔,应该及时分析国内外期刊的差异和发展趋势,学习国外科技文化和人文文化中的优点,以促进我国期刊业发展的速度. 相似文献
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语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,是语文核心素养的四个维度。在课堂阅读教学中,可通过形式多样的诵读训练,培养学生学生对语言的感知、品味能力;找到契合文本特色的合理的对比点,通过对比阅读的方式,提升学生的思维能力和思维品质;通过设计成块的有效的课堂活动,培养学生的审美鉴赏与创造能力;通过挖掘文本的文化内涵,理解并传承优秀的传统文化。 相似文献