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[目的/意义] 文章的被引频次一直是量化评价一篇论文学术影响力的重要指标。但在不同学科不同年份发表的论文会因该领域研究论文数、引用滞后等因素呈现较大的差异。因此在对比两篇论文时,难以简单依据被引频次的绝对值来评判论文影响力大小。为此,本文设计了一个新的可计算数学模型,使得每篇论文可以有一个标准化的指标,以便对不同学科不同年份发表的论文的学术影响力进行直接比较。[方法/过程] 通过分析2006、2017两年中国科技类学术期刊各学科论文的被引频次分布规律,采用同学科论文被引频次的分布形态最接近对数正态分布的先设条件,提出一种被引频次标准化指数——Paper Citation Standardized Index (简称PCSI,中文"论文引证标准化指数")。最后以中国科协优秀科技期刊论文评选结果为例,将它们与论文所属学科全部论文进行实证对比研究。[结果/结论] 结果证明,PCSI对不同年份、不同学科论文的被引频次进行了标准化,反映了被引频次的线性差距,是一种较为理想的单篇论文学术影响力比较评价工具。 相似文献
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凤鸟,即凤凰和禽鸟,是古代玉器中的习见题材,自史前至明清时期均有制作。尤其自唐以降,玉器的现实主义风格发展到了一个崭新阶段,一扫过去抽象化、神秘化的陈迹,开始向生活、装饰方面转化,大多面向自然,取材于生活,凤鸟类玉器数量较之前显著增多。翅膀作为凤鸟的重要组成部分,也从唐代开始突显,从而有了专门针对凤乌翅膀装饰的纹样,即翅羽纹。翅羽纹形态繁复而富于变化,能够较为敏锐地反映出时代的变迁, 相似文献
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我们常听人说:"××的一堂数学课上得真好!""××的一个教学片断的确不错!"……但是,他们的课到底好在何处?为什么会这样好的?我们应学习其中的哪些长处?……却又往往讲不出一个所以然来.为此,本刊从这一期开始,新辟《优课讲评》专栏,向读者介绍优秀的小学数学课堂教学实例,并本着改革精神对这些实例进行分析、讲评,指出课的妙处和妙的原因,宣讲先进的教育思想、教学理论和教学方法.同时,也为广大教师和教研人员,提供一个推介优秀教法和结合实例评课的园地.欢迎广大读者踊跃参加本栏问题的讨论,并指正本专栏文章中的各种错漏. 相似文献
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三册一单元“表内除法(一)”,是学习除法的开始,是以后学习除法的各种应用、除法定义,以及分数、百分数、比的准备知识。教学时,应要求学生初步理解除法意义;知道除法中各部分的名称;能够熟练地用2~5的乘法口诀求商;初步了解乘除法的关系;学习分析数量关系,能够根据除法意义解答除法简单应用题。教学后,教师可设计下面的自测题让学生自测,以便了解学习效果。 相似文献
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林区灾害应急需要进行经济投入,而与此相对应的是需要获得对称的产出,这是基本的经济规律.所不同的是,灾害应急产出反映的形式与其它有形产品不同,林区灾害应急产品的出现可能以林区在一定时期内灾害的减少、生态环境的改善、林区生产效率的提高等各种方式体现.灾害应急对林区经济的发展有着重要的推动作用. 相似文献