网上信息的负外部效应及其治理     

严娜  孙凌  李宏轩 《情报探索》2001,(1):27-29

文章分析了因特网上信息负外部效应的表现及其影响，并阐述了其产生的根源，最后从技术和制度两方面对网上具有负外部效应的信息提出了治理方案。  相似文献   

高效课堂下英语教师角色转变的探究     

严娜 《中国科教创新导刊》2014,(6):206-206

随着社会的进步,课堂改革力度的不断加大,社会对人才需求也发生很大的变化,教育观念也应随之更新,教师也面临着全新的挑战,面对挑战,教师角色的转换也势在必行,文章对教师角色转换的原因、方法,教师对自己角色的定位、原则、新型教师主要任务等进行阐述.  相似文献   

基于Web的数据仓库   总被引：1，自引：0，他引：1  

严娜  孙凌 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2001,(9)

最终用户工具集数据集市数据集市数据仓库外部数据源内部数据源图１数据仓库环境随着企业计算机系统的建立与发展，企业每天都会产生大量重要的数据信息，然而其中仅有一小部分将会在相关的业务分析中被使用。因此，大多数企业都处于“数据过剩，信息不足”的状态。而一个企业的竞争能力却取决于其对信息的利用能力。Ｗｅｂ使企业内部以及企业合作伙伴之间的数据流动成为可能。尤其是近年来，ＷＷＷ成为当今网络上的信息主体，其信息传送和存储量均超过其它类型协议的工具传送量占２１％，存储量占２６．３％。Ｗｅｂ与数据仓库技术相结合就…  相似文献   

浅谈如何促使学生提问     

严娜 《学生之友(小学版)》2012,(21):95-95

心理学研究表明：发现问题是思维活动中最重要的环节。如果没有任何问题,那么学生的思维是停滞的、是被动的。只有学生们能对所学的内容产生疑问,经常问：“为什么、是什么、怎么办”时,他们的思维才算转动起来,否则,思维就难以展开和深入。因此,学生们如果不爱问问题,就是我们要面临的最大的问题。那么,我们在小学语文课堂教学中,该如何促使学生们提问呢？  相似文献   

从知识组织到知识自组织   总被引：15，自引：0，他引：15  

严娜  孙凌  李宏轩 《情报科学》2001,19(7):765-767,782

本文重新定义知识，并从知识组织与知识自组织比较的角度，给出了二者的定义，指出知识管理从知识组织向知识自组织发展的趋势。然后，进一步阐述了知识组织与知识组织的目标和研究领域。最后，文章分析了企业知识的内涵，指出企业知识组织与知识自组织的策略。  相似文献   

提高文字录入技能浅析     

严娜 《内江科技》2019,(3)

近年来随着科技的不断发展使得计算机的应用越来越普遍,而在公路管理局内部更是如此。在计算机的使用当中文字录入是极为重要的,而且文字录入已经成为每个人在生活或者工作当中必不可缺的,文字录入的出现很大程度上提高各项工作的工作效率。但是目前很多人都是自己直接录入,没有经过系统科学的训练,学习,所以在文字录入效率方面不能得到有效的提高,不能满足其要求。而本文针对文字录入技能进行简要的分析,更大程度的提高这项技能,满足当前的需求。  相似文献   

基于INTERNET的企业网络营销系统     

严娜  孙凌 《情报科学》2001,19(5):538-539,548

文章分析了Internet对企业和消费者的影响，指出了网络营销的特点，并对企业购建网络营销系统提出建议。  相似文献