全文获取类型
收费全文 | 8827篇 |
免费 | 186篇 |
国内免费 | 273篇 |
专业分类
教育 | 6113篇 |
科学研究 | 1343篇 |
各国文化 | 33篇 |
体育 | 347篇 |
综合类 | 213篇 |
文化理论 | 37篇 |
信息传播 | 1200篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 218篇 |
2021年 | 206篇 |
2020年 | 240篇 |
2019年 | 140篇 |
2018年 | 81篇 |
2017年 | 105篇 |
2016年 | 113篇 |
2015年 | 142篇 |
2014年 | 273篇 |
2013年 | 466篇 |
2012年 | 250篇 |
2011年 | 400篇 |
2010年 | 468篇 |
2009年 | 476篇 |
2008年 | 519篇 |
2007年 | 555篇 |
2006年 | 696篇 |
2005年 | 477篇 |
2004年 | 329篇 |
2003年 | 458篇 |
2002年 | 428篇 |
2001年 | 434篇 |
2000年 | 312篇 |
1999年 | 472篇 |
1998年 | 164篇 |
1997年 | 103篇 |
1996年 | 82篇 |
1995年 | 92篇 |
1994年 | 80篇 |
1993年 | 72篇 |
1992年 | 68篇 |
1991年 | 62篇 |
1990年 | 53篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 32篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 9篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1977年 | 9篇 |
1976年 | 5篇 |
1975年 | 10篇 |
1974年 | 17篇 |
1961年 | 5篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 2篇 |
排序方式: 共有9286条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
1∶1数字学习:学习革命的新浪潮 总被引:1,自引:2,他引:1
《中国电化教育》编辑部 《中国电化教育》2007,(6)
编者按:"在未来十年,便于携带的个人无线网络技术将能无所不在地进入学习者的生活中"(陈德怀,2006),"1∶1数字学习"正是在这一背景下产生的全新的学习理念和学习方式,它预示着学习革命的新浪潮即将到来.为此,本刊记者采访了国内外进行"1∶1数字学习"相关理论和实践研究的著名专家学者,特推出"1∶1数字学习专题",既有对"1∶1数字学习"的理念、实践、技术应用及发展前景等的全面介绍,还有来自一线教师的教学体验,希望通过这一组文章引起读者以及相关研究者对这一学习理念的广泛关注和深入思考. 相似文献
992.
1 课题的背景和依据现代社会进步和科技变革使得许多教学论专家认为教学过程不仅是认知的过程,更是情感交流的过程.由于一个人的行为常常受到其情感的影响,因此学习情感对学生的学习起着重要的调节作用:愉快、喜悦的积极情感会激发学习兴趣,增强学习信心,提高学习效果;反之,沮丧、厌恶的消极情感则会使学习失去兴趣,分散注意力,影响学习效果.在新的一轮课程改革中,情感领域已在《数学课程标准(实验稿)》里给予了明确的表述,在实际教学中也有了不少好的做法与经验,但仍存在许多问题尚待研究与解决.例如,中学数学的情感目标应如何分类,在中学数学教学中实施情感教育的途径如何,一节数学课的不同时段上应如何来实施情感教育,不同 相似文献
993.
《北京市世纪基础教育课程改革研究》课题组 《教育科学研究》1997,(4)
为了解决当前教育工作中存在的问题,使教育工作更好地促进首都社会主义现代化建设,促进国家可持续发展战略在北京的顺利实施,1994年初,原北京市教育局成立了以文喆同志为组长的《北京市21世纪基础教育课程改革研究》课题组北京市教委成立后,亦把此项课题列为教委实施素质教育的关键一环。1996年下半年,本课题被列为“九五”期间国家教委重点资助项目。本课题研究的主要内容是:(一)北京市21世纪基础教育展望;(二)北京市21世纪基础教育目标;(三)北京市21世纪基础教育课程设置改革方案;(四)北京市21世纪基… 相似文献
994.
《北京市世纪基础教育课程改革研究》课题组 《教育科学研究》1997,(4)
20世纪的帷幕即将落下,21世纪的曙光依稀可见。为实现社会的可持续发展,胜利进入新世纪,世界许多国家新一轮的科技改革、教育改革已经拉开了序幕。在中国,以《中国教育改革和发展纲要》的颁布为标志,我们的教育改革也已迈出了新的步伐。指导思想北京,作为我国的首都,作为全国的政治、文化中心和国际大都市,应该为儿童青少年提供机会均等、高质量的基础教育,应该能够在推进基础教育从应试教育转向全面素质教育,在转变教育观、人才观,改革课程、教材及教学方法方面走在全国的前面。我们将按照邓小平建设有中国特色社会主义理论… 相似文献
995.
《自然》自测题编写组 《江西教育》1987,(6)
一、物理部分 一、填空题 1.1千克/米~3=1000克/厘米~3;1公斤=9.8牛顿;1马力=75千克米/秒=735瓦;1度=3600000焦耳=3600000牛顿米;1卡=4.18焦耳;1安培= 相似文献
996.
《外国教育研究》编辑部 《外国教育研究》2020,(4):F0003-F0003
《外国教育研究》于1974年创刊,1985年正式公开发行,由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办,系全国综合性教育理论刊物,月刊。现为全国中文核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。 相似文献
997.
《教育与职业》编辑部 《教育与职业》2006,(10):55-55
在全国“两会”召开前夕,中国社会调查所对全国16个城市的2000位公众做了一次社会调查,调查显示:“住房”、“就业”、“教育”等与老百姓生活息息相关的话题成为今年最受公众关心的”两会”热点。其中对“教育”包括如何治理教育乱收费、打击教育腐败等问题的关注度达到58%。 相似文献
998.
广西教育学院政治经济系《学校素质教育论》科研小组 《小学教学参考》2002,(Z2)
素质教育已经成为我国教育改革的发展方向 ,素质教育的成败将直接影响到国家发展的大计 ,影响到整个中华民族的生存空间。因此 ,探讨素质教育有助于各级各类学校树立民族忧患意识 ,为国家的繁荣昌盛培养更多符合时代发展潮流的合格人才 相似文献
999.
深圳市南山区教育局中学数学课程改革课题组 《广东教育》2002,(5):27-28
新一轮中学数学课程改革实验即将在全国开展。课程改革的理论和我区的实践表明:新标准、新教材所带来的新思想、新观念,只有真正融入教师的脑海,融入到课堂教学的每一个环节,通过每一位教师和学生积极地创造性地参与,课程改革才能顺利实施。再好的理念、再好的教材,如果没有教师的教学观念实质性的变革,那么课堂教学只能是一种外 相似文献
1000.
索尼中国专业系统集团 《中国电化教育》2006,(9)
自SONY2005年初推出Anycast StationTM(无限传播工作站)以来,这款小巧精致却功能强大的产品便倍受关注,受到广电行业、教育行业、政府企业等行业的普遍欢迎,不论节目事件演播,还是大型会议、网络视频直播,应用非常广泛,允许更多领域的用户使用这款便携式“全能”演播室。随着AV 相似文献