全文获取类型
| 收费全文 | 697篇 |
| 免费 | 38篇 |
| 国内免费 | 43篇 |
专业分类
| 教育 | 269篇 |
| 科学研究 | 282篇 |
| 体育 | 55篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 169篇 |
出版年
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 25篇 |
| 2021年 | 25篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 15篇 |
| 2017年 | 24篇 |
| 2016年 | 15篇 |
| 2015年 | 20篇 |
| 2014年 | 30篇 |
| 2013年 | 56篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 20篇 |
| 2010年 | 41篇 |
| 2009年 | 29篇 |
| 2008年 | 29篇 |
| 2007年 | 40篇 |
| 2006年 | 38篇 |
| 2005年 | 25篇 |
| 2004年 | 34篇 |
| 2003年 | 25篇 |
| 2002年 | 14篇 |
| 2001年 | 36篇 |
| 2000年 | 36篇 |
| 1999年 | 91篇 |
| 1998年 | 16篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有778条查询结果，搜索用时 125 毫秒
81.
《中国科技奖励》编辑部 《中国科技奖励》2008,(3):5-5
30年前的全国科学大会,神州大地迎来了“科学的春天”。50年后,伴随着党的十七大胜利召开和百年奥运在北京举行,我们又满怀喜悦迎来举世瞩目的两会召开。嫦娥一号奔月成功,圆了中华民族的千古奔月梦;青藏铁路全线通车,成功解决冻土施工的世界性难题;三峡右岸电站20号机组正式移交三峡电厂运行管理,装机规模跃居世界第一; 相似文献
82.
《中国科技奖励》编辑部 《中国科技奖励》2008,(1):5-5
和谐盛世,创新中国。我们又迎来了书写辉煌的2008。值此辞旧迎新之际,我们谨代表国家科学技术奖励工作办公室和《中国科技奖励》杂志社,向关注和支持国家科技奖励工作的科技界和社会各界朋友们表示诚挚的感谢,向长期关心《中国科技奖励》杂志的广大科技工作者和社会各界同仁致以新年的祝福和亲切的问候! 相似文献
83.
84.
85.
全国政协科技委员会基础研究问题专题组 《中国科学院院刊》1990,5(3):254-256
1.基础研究是人们认识客观世界,探索自然规律,为改造客观世界提供科学依据、理论基础和培养人才的必然途径.在我国发展基础研究,无论是从我国社会经济情况,还是从我国科技发展本身来说,都是非常必要的。目前,在我国,人们对基础研究的地位、作用和要求,重视不够,在认识上还有差距.虽然调子有时提得很高,但是对基础研究的先导、储备、后劲作用, 相似文献
86.
福建省南平市科技特派员制度的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
中共福建省委党校科技教研部课题组 《中国科技论坛》2007,(10):117-121
南平市实施的科技特派员制度,是福建省农村工作的一项制度创新,在近年来的社会主义新农村建设中发挥了重要作用。本文主要通过对南平市科技特派员制度的调研,考察其实践发展和成效,分析存在的问题和困难,提出了促进科技特派员制度发展的建议与对策。 相似文献
87.
贵州省老科技工作者协会 《学会》2002,(12):38-39
在江泽民主席"团结广大退、离休科技工作者,为科技进步、经济繁荣、社会发展和民族振兴再做贡献"题词和"三个代表"重要思想指引下,在发挥科学技术"第一生产力"为"富民兴黔"办实事中,贵州省老科技工作者协会的工作不断有所开拓和发展. 相似文献
88.
89.
新加坡教育部教育科技署 《现代远程教育研究》2003,(2):57-60
新加坡教育部于1997年颁布了《资讯科技在教育上的应用总蓝图》。该总蓝图的实施分三个阶段进行，于2002年结束。该总蓝图的四大目标和四大支柱分别是：加强学校与外界的联系，培养教师和学生的创新能力，提倡教育革新，在教育系统中建立起卓越的行政及管理体系；课程与评价，多种教学资源，资讯科技基础设施和教师培训。 相似文献
90.
构建科技创新平台 优化高校创新体系建设 总被引：10，自引：0，他引：10
高校中长期科技发展战略研究专题组 《中国高等教育》2004,(12)
在国家科技创新体系中,高等学校是核心组成部分之一,它肩负着不断培养高素质创新人才,生产和传播新知识、新技术,以及参与孵育高新技术产业的重任。为跟上时代发展步伐,高等学校必须根据国家需要和自身特点,建立起能支撑我国持续发展的科技创新体系,以期在未来现代化建设事业中发挥独特的重要作用。高等学校的科技创新体系建设,应与国家科技创新体系和高等教育体系建设紧密结合进行,并要体现自身特点,贯穿“集成创新、打造特色”的战略思想。建议今后一个时期,把高水平研究型大学建设、科技创新平台建设和科技创新队伍建设三件大事,作为高等… 相似文献