男子足球运动员下肢功能性力量与血流限制整合训练效果实证研究     

吕默然  王迪  李明  金羽彬  许文鑫 《中国体育科技》2023,(10):22-29

目的：为探究功能性力量与血流限制整合训练对足球运动员膝关节等速肌力、相关生理指标及体能素质的影响。方法：14名男子足球运动员分为整合组（n=7）和对照组（n=7）,整合组进行功能性力量组合血流限制训练,对照组进行功能性力量训练。实验干预开始前进行前测,8周后进行后测。比较实验前、后等速肌力、速度、爆发力、灵敏素质以及最大无氧功率和下肢围度等生理指标变化。结果：1)8周训练干预后,整合组和对照组膝关节60°/s角速度等速峰力矩显著增强（P<0.05）,增幅优于对照组。2）整合组最大无氧功率、平均无氧功率、下肢围度等生理指标显著增加（P<0.05）。3）整合组在爆发力、速度素质测试均出现显著性差异（P<0.05）,提升幅度优于对照组;但T灵敏测试,整合组和对照组均未产生明显变化（P>0.05）。结论：功能性力量与血流限制整合训练可以提高足球运动员无氧能力、等速肌力、速度、爆发力等素质,并有效促进肌肉肥大,训练效果优于功能性力量训练,但灵敏素质未见显著变化。  相似文献   

中国竞技话语的身体知识型之近现代转捩     

张震  甄岢鑫 《体育与科学》2023,(6):10-18

在近现代“物竞天择”的国际政治生态下,竞技成为非常重要的身体知识型,为动员举国力量提供了精神与物质的双重支撑。“竞技”一词由日语译入,用于翻译athletics, sports等词,在与中国古典竞争观念冲突融合过程中,发生了福柯知识考古学意义上的“古代知识型”向“现代知识型”的转捩,体现为四方面：(1)由君王和贵族的政治身体之竞技转化为举国之民参与的身体政治;(2)由大众娱乐消遣和民间祭祀的竞赛活动转化为国家在场的全民政治祭祀;(3)由“非道德”的身体话语转化为包含女性在内之全民都要承担的道德责任;(4)由自上而下的政治转化为日常生活的知识话语,完成了从全国竞技到全民竞技的转型。竞技话语的身体知识构建,其表层是健康知识、卫生观念和身体管理方式的变化,实质却是国家权力结构透过身体知识型的变化,实现了现代性规训的转捩。在竞技话语的知识中,民族权力被强健的身体、积极竞争的精神和坚忍的意志所表征。竞技话语所体现的集体理念对中华民族共同体意识的构建有着重要的意义,也是想象共同体生产的身体主体。  相似文献   

中学特殊体育课程标准研制依据及特点研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴丽芳  吴燕丹  许文鑫  陈适晖  贾永朝  李春晓 《西安体育学院学报》2010,27(2)

通过对文献的归纳整理以及比较分析,梳理相关概念,阐述研制开发中学特殊体育课程标准的必要性,提出特殊体育课程标准应具有课程服务对象独特性、理念差异性、目标重心不一致性等八大特点,在此基础上,对研制特殊体育课程标准归纳出弹性适应、允许部分参与等四条原则,为普通中学特殊需要学生体育课程开发提供理论参考.  相似文献   

高原环境下对足球运动员有氧耐力训练的影响及营养补充   总被引：1，自引：0，他引：1  

司品鑫 《体育世界》2010,(10):41-42

本文采用文献综述法结合高原训练对足球运动员的有氧耐力训练中生理机能方面的变化等特点,同时在营养恢复方面进行针对性的研究。旨在改善有氧耐力训练方法,提高足球运动员耐力训练水平。  相似文献   

浅谈招投标方式下的计价     

潘德鑫  黄鹏 《黑龙江科技信息》2010,(17):267-267

招标投标是一种工程交易形式,工程招投标的过程就是确定中标人和工程价格的过程。如何搞好招投标工程的价格确定工作,是创造公平、公正的市场环境,营造有序竞争的主要目的。将具体和大家探讨一下招投标方式下的计价问题。  相似文献   

“双高”计划背景下高职院校人才培养质量的评价指标建构与水平测度研究     

胡德鑫  邢喆 《现代教育管理》2023,(11):85-97

建构科学与合理的评价体系,有效提升高职院校人才培养质量是推进高职教育高质量发展的重要需要。采用因子分析法可以构建包括人才培养输入、人才培养过程和人才培养成效评价要素在内的全过程指标体系,并采用层次分法对评价指标测算权重。研究显示：一级指标中的人才培养成效最为重要,培养过程次之,培养输入最末;二级指标中,占据前三位的分别是利益相关方满意度、师资队伍和就业质量。进一步,构建模糊综合评价模型,选取典型性高校进行实际水平测度被评价高校,经赋值处理后的指标数据结果显示其人才培养质量整体处于较好水平。最后,从人才培养模式、专业群建设和产教融合维度指出未来赋能高职院校人才培养改革的治理要素与行动路径。  相似文献   

有效创造优秀追随者的路径思考     

李官鑫  李军 《洛阳师范学院学报》2023,(4):11-14

“变革领导理论”将领导划分为“交易型”与“变革型”两大类，据此分析，创造追随者的方法也可分为两类：创造相对意义上的“短期追随者”与“长期追随者”。创造“短期追随者”的方法本质是通过利益交换得来的，有舆论式、非正式群体式、口号式、职位式四种；创造“长期追随者”的方法以道德认同为基础，有教育式、集体式、道德式、变革式四种。领导者应审慎创造短期追随者，坚持创造长期追随者，并将两者综合运用，以获得足以创造新环境、达到共同目标的优秀追随者。  相似文献   

BOPPPS教学模式在运筹学案例式教学法中的应用     

付景  马和平  吕家鑫 《知识窗》2023,(7):105-107

运筹学作为数学专业的核心课程，存在教学模式单一，教学过程重理论、轻应用，学生学习状态松懈，学习积极性不高等问题。文章提出通过BOPPPS教学模式结合案例教学法进行教学设计，进一步提高教学效率，增加课程实践应用比例。  相似文献   

面向新工科的未来技术学院建设刍议:动因、机理与实践进路     

胡德鑫  纪璇 《高校教育管理》2022,16(3):91-103

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花山岩画的体育文化基因及其价值剖析     

徐锡杰  司品鑫  李志清 《广西教育学院学报》2023,(3):6-11+24

花山岩画表现的壮族原始体育，产生于图腾崇拜，其基本图形是具有蛙形动作和韵律的身体语汇。对岩画内容的分析表明，在岩画制作的时代，原始体育与娱乐、宗教祭祀活动相互交融，是与原始信仰、舞蹈、强身健体等结合在一起的文化形态。作为一个历史参照物，花山岩画使人们看到当今壮族传统体育的传承与创新。  相似文献