信息资源深层开发的研究与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

于琪 《现代情报》2004,24(4):114-116

本文作者在图书馆学、情报学理论的指导下，注重与实践及专业技术领域的需求相结合。深入地研究和探索与信息时代相适应的信息资源组织、加工方法、手段的变革，以实现信息资源的深层开发与利用。  相似文献   

佳能数码相机的旗舰Pro90IS     

于琪林 《电子出版》2002,(11):54-60

进入2002年以来,民用数码相机市场中,有六大品牌的数码相机始终始终保持高、中、低端全系列推出,这就是:柯达、富士、索尼、佳能、尼康和奥林巴斯。在佳能的民用数码相机中,Pro90应该说是一款旗舰型产品,它的10倍光学变焦的优质镜头,它的防抖动技术的运用,都标志着它的身价不蜚。实际上它是在佳能推出的数码相机中仅次于EOS1D和EOS D60的一部准专业  相似文献   

数码影像质量的综合比较     

于琪林 《电子出版》2001,(2):43-44

回顾整个二十世纪，人类在科学技术领域里最伟大的进步，不是原子弹的爆炸、航天飞机的上天，而是信息技术的发展；人类在艺术领域中最重大的突破，不是电影、电视技术的发明和发展，而是数字影像技术的诞生。数字影像是真正的科学技术与文化艺术完美结合的产物；是真正的信息革命的产物。如果说二十一世纪是知识经济时代和数字技术时代，那么，数字影像技术就是真正的知识经济时代和数字技术时代的典型象征。广义地说，数字影像技术包括数字电视技术（如VCD、DVD、高清晰度电视和数字电视传输等）、数字电影技术（如电脑制作、电脑特技…  相似文献   

医科大学生适应状况差异与应对措施   总被引：2，自引：0，他引：2  

于琪  于千 《黑龙江高教研究》2009,(6):161-163

为了解医科大学生的适应状况,探讨不同群体大学生心理健康教育措施,应用教育部<中国大学生适应量表>对全院2210名大学生进行了问卷调查与分析,大四、大一学生适应状况较好,大二、大三学生适应状况较差,是心理健康教育的薄弱环节,城乡生源、男女生之间适应状况均有一定差异,应有针对性地开展心理健康教育.  相似文献   

利用WISE平台对线上教学环境下探究式教学的实践探索     

于琪 《中学物理》2023,(6):61-65

2022年4月21日《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)发布，本文以最新课标为指导，考虑线上线下结合式教学现状，面对线上教学背景下进行以学生为主体的探究实验时实验器材难以寻找、安全性难以保障、不能及时评价反馈等不可忽视的问题，借助WISE平台探索线上环境下一对多、多对多交互的探究活动进行方式，以线上教学环境下的小组合作探究活动为对象设计教学流程并实施，试图找到一种在线上教学环境下有效促使学生像科学家一样经历问题、证据、解释、交流等环节进行科学探索，促进学生物理学科核心素养的发展.  相似文献