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31.
高中学生,普遍认为物理难学,甚至有的学生,高中三年掌握的物理知识很少,更不用说做物理习题了.一到考试"总有花自飘零水自流,考海无崖无尽头"的感慨和无奈.在教育改革的今天,提出了"教为主导,学为主体,变学会为会学,大力培养学生的创新能力,全面提高学生的素质"的教育思想.  相似文献   
32.
大数据时代的到来为档案行业的理论与实践工作带来了新的机遇与挑战,本次论文评选以大数据时代为背景,探究档案实务工作面临的新问题及解决措施,对推动档案工作的健康有序发展具有重要的现实意义.此次评选共收到论文161篇,综合省内各专家的评审意见,评审结果如下:一等奖5篇,二等奖15篇,三等奖39篇.综览本次参评的所有论文,在主旨选题、学术观点及学术规范三个方面值得引起我们的关注.  相似文献   
33.
目的:了解上海市一线运动员存在的心理困扰及应对方式、对运动队心理辅导内容和方式的期待,提出心理服务工作设想。方法:对562位运动员进行问卷调查。结果:上海市一线运动员对心理知识的了解程度低;在训练比赛中的心理困扰主要有担心失误、运动成绩长期没有进步、缺乏比赛信心等,在日常学习生活中主要困扰为未来的职业发展与人生规划、伤病问题、失眠、情绪控制不佳等;运动员对提高运动表现的心理技能训练、兴趣爱好培养、人际交往沟通等辅导内容感兴趣,偏向一对一心理咨询和集体辅导活动方式;不同年龄段、项目的运动员心理困扰、应对方式及其期待的心理辅导内容方式存在差异。结论:运动员心理服务中不能忽视心理健康教育,需以问题为导向设计辅导内容,注重普遍性和特殊性结合。  相似文献   
34.
在企业数字化转型的关键时期,创新显得尤为重要。作为可干预的人格特质,自我分化是员工“以变应变”实现突破创新的关键因素。本文以资源保存理论为基础,对不同行业的企业组织中主管和员工进行调研,通过构建结构方程模型,从员工的内心和人际关系两个层面探讨自我分化对员工创新行为的影响,并进一步分析了心理距离在其中的中介作用。实证研究结果表明:(1)自我分化(内心层面和人际关系层面)对员工的创新行为有正向影响;(2)自我分化(内心层面和人际关系层面)通过心理距离的中介作用间接影响员工的创新行为。研究结果丰富了员工创新行为影响因素的相关研究,同时有助于管理者认识到自我分化这一人格特质的可干预性,对管理者激励高自我分化水平的员工发挥自身优势、引导低自我分化水平的员工挖掘自身潜能具有重要的实践意义。  相似文献   
35.
食物与营养安全研究是长期粮食安全研究的延伸,也是人民追求健康和美好生活的现实需求,而树立大食物观,统筹陆海食物系统可以更加全面地反映出食物与营养安全状况。本文基于食物营养成分视角,利用食物营养转化模型核算2003—2018年中国食物营养的生产和需求量,运用食物营养富缺指数刻画出中国食物与营养安全的整体态势。结果表明:①中国食物营养成分产量均在增长,但增长速度和食物贡献率有所差异;谷物类是热量、蛋白质和氨基酸的第一大食物来源和增长贡献者,而脂肪和脂肪酸主要来源于肉类;海域食物营养成分产量较小,但在单位营养含量、食物多样性以及未来发展潜力上都存在一定的优势。②考虑人口结构变化,中国食物热量、蛋白质和脂肪的需求总量逐年上升,涨幅分别达到6.9%、7.6%和7.0%,人口增长是中国食物营养需求增长的第一大驱动力;而中国食物营养的人日均需求量呈现下降趋势,从侧面反映出中国人口老龄化问题。③中国蛋白质供应一直处于绝对安全水平,热量长期处于相对安全及以上水平,脂肪长期处于相对安全和供应不足的水平。④中国食物损失和浪费量惊人,这也使中国热量和脂肪滞后4~9年进入相对安全和绝对安全水平。  相似文献   
36.
仇美华 《辅导员》2013,(8):62-62
<正>口风琴是一种体积小,音准好,旋律性优的键盘式吹奏乐器。它既保持了键盘乐器的特性,又吸取了吹奏乐器的特点,所以说它是一种能吹奏的键盘乐器。根据多年对口风琴的演奏和教学实践,我认为把口风琴引入课堂,为丰富教学内容,调节课堂气氛,扩大学生音乐视野,提高学生学习音乐的兴趣,促进学生综合音乐素质的培养并激发学生审美能力和创造美的能力,起到重要的作用。一、以琴激趣,快乐学习兴趣是最好的老师。有了兴趣,可以使学生的潜能最大限度地发挥出来。因此,在第一次上口风琴课时,我都会为学生们示范演奏一首乐曲。在演奏的同  相似文献   
37.
众所周知,冠词的用法灵活多变,词义令人捉摸不定。且看下面三个例句: 1.Man must fight for hisown existende.(句中的man表示“人类”) 人类必须为生存而斗争。2.In fighting the suddenflood he was really a man.(句中man前加冠词“a”表示“男子汉”) 在与突然爆发的洪水作斗争时,他真像个男子汉。  相似文献   
38.
文章运用文献资料研究方法,从武术所处的时代背景出发,揭示了影响高校武术发展的原因,同时针对问题提出相应的解决对策,以促进高校武术运动健康、长远地发展。  相似文献   
39.
40.
运用文献资料法和逻辑分析法,回顾、梳理了体育纳入高考选考科目的相关文献成果及主要发达国家的实施经验,认为体育纳入高考选考科目可以促进“健康中国”政策宣传和落地,贯彻素质教育改革的基本要求,体现公平竞争的人才选拔机制,有利于人才的多样化选拔与培养,扩大体育人才规模及优化素质,有效引导学生增强体质健康。同时,分析了体育纳入高考选考科目的可行性,建议从体育学科能力视角入手,设计了相应实施路径和具体操作办法,可先行选择有条件的地区开展改革试点,再逐步推行。  相似文献   
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