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51.
褚寒社 《绵阳师范学院学报》2012,31(9):105-107
"布衣将相"作为中国历史上一特定的历史群体,其含义有着很大的伸缩性,即不同历史环境,其范畴也不尽相同。所以,在分析其含义时,理应把"布衣"和"将相"放入特定的历史环境中去,分而探之,进而窥其全貌,从而为以后研究"布衣将相"起一定的指导作用。 相似文献
52.
车军社 《晋城职业技术学院学报》2012,5(4):69-72
传统孝文化的主要内涵包括祭祀先祖、善事父母、传宗接代、孝以事君、光宗耀祖等,但其本位是养老。随着社会的发展,孝文化在严重丢失,不孝现象屡屡发生,孝道观念淡漠。析其原因,主要是行孝能力下降、教育功能与价值观念发生变化。孝文化回归养老本位,有利于实现真正意义上的“老有所养”以及和谐社会的构建。有效途径有：践行孝道,养成行孝习惯;潜移默化在家庭中进行孝道教育;对在校生进行孝美德教育;全社会形成一股合力,弘扬孝道文化。 相似文献
53.
口语教学是英语专业教学的一项重要的内容.如何在课时有限的客观条件下,提高口语课堂的教学质量和效果.促进学生提高自主学习能力和口语水平?利用"任务型"教学就是一种行之有效的教学方式.为此,就需要做好"任务型"口语教学的设计, 尤其是任务或课堂活动设计,创新口语教学模式, 在"任务型"教学中以任务的完成和活动的参与为中介,培养学生的自主学习习惯和能力, 从而切实提高学生口语能力. 相似文献
54.
本文通过探讨英语新闻的语言特点和内容特点,分析英语学习者在新闻听力理解过程中会遇到的障碍和困难,结合实际,给学习者提出适当的对策,帮助提高英语新闻听力水平. 相似文献
55.
纵观医学影像学发展的100年,既是渐进与飞跃的辩证统一,又是分化与综合的辩证统一。正是渐进与飞跃,分化与综合的矛盾运动推动了医学影像学的发展,进而推动了医学的前进。 相似文献
56.
57.
初学英语时,最大的感触就是单词难记。如何才能快速准确地记住单词呢?其实有很多方法,比如,音节记忆法、词缀记忆法、合成词记忆法、对比分类联想记忆法、重复记忆法、朗读记忆法等。一、音节记忆法我们可用正确的发音、音节的划分、重读音节、开闭音节等语音知识来帮助我们记单词。 相似文献
58.
当前大学生的思想主流:积极、健康、向上--京、津、沪、鄂等八省市74所高校调查综述 总被引：13，自引：0，他引：13
教育部社政司 《思想理论教育导刊》2001,(6):4-7
由教育部社政司组织的高校学生思想政治状况滚动调查工作到今年已经持续了10年。今年的调查工作继续在京、津、沪、鄂、粤、陕、苏、赣等八省市进行。本次调查采取问卷调查与座谈、访谈相结合的方式 ,于3～4月在74所高校中进行。共发放问卷14500份 ,回收有效问卷14316份 ,有效回收率为99%。在有效问卷中 ,本科生12517名 ,占88% ;研究生1350名 ,占9% ;专科生430名 ,占3%。其中 ,党员学生2748名 ,占19%。参与座谈、访谈的学生2200余名。本刊特发表这次调查获得的有关情况 ,供高校“两课”教师教学参考。 相似文献
59.
温军社 《中学历史教学参考》2006,(11):53-53
随着课改的不断推进，我们身处一线的教师越来越深刻地认识到丰富多样的课程资源是促进落实新课程的重要条件，是将课改设想变成实际教育行为不可或缺的重要因素。文化建设的发展，影视业的繁荣，尤其是历史题材的影视作品，以其高质量的制作，冲击着我们的感观，震撼着我们的心灵，在给我们带来视听亭受的同时，也潜移默化地影响着我们的历史认识，也无疑为我们的中学历史教学提出了一个不可回避的话题。 相似文献
60.
中小学校没有开设心理健康教育课,但是,中小学生又非常需要心理健康教育。那么,怎样对中小学生进行心理健康教育呢？笔者认为除了开展课余的心理咨询、辅导、治疗外,主要应把心理健康教育渗透到各科课堂教学之中。只有这样才能把心理健康教育面向全体学生,使之具有经常性和普遍性。下面就课堂教学实施心理健康教育的策略谈点粗浅看法。 相似文献