全文获取类型
| 收费全文 | 7849篇 |
| 免费 | 34篇 |
| 国内免费 | 63篇 |
专业分类
| 教育 | 5316篇 |
| 科学研究 | 1074篇 |
| 各国文化 | 23篇 |
| 体育 | 275篇 |
| 综合类 | 231篇 |
| 文化理论 | 40篇 |
| 信息传播 | 987篇 |
出版年
| 2024年 | 24篇 |
| 2023年 | 111篇 |
| 2022年 | 49篇 |
| 2021年 | 61篇 |
| 2020年 | 92篇 |
| 2019年 | 94篇 |
| 2018年 | 58篇 |
| 2017年 | 43篇 |
| 2016年 | 54篇 |
| 2015年 | 136篇 |
| 2014年 | 691篇 |
| 2013年 | 355篇 |
| 2012年 | 365篇 |
| 2011年 | 446篇 |
| 2010年 | 408篇 |
| 2009年 | 447篇 |
| 2008年 | 430篇 |
| 2007年 | 513篇 |
| 2006年 | 450篇 |
| 2005年 | 431篇 |
| 2004年 | 387篇 |
| 2003年 | 339篇 |
| 2002年 | 291篇 |
| 2001年 | 218篇 |
| 2000年 | 208篇 |
| 1999年 | 140篇 |
| 1998年 | 151篇 |
| 1997年 | 120篇 |
| 1996年 | 100篇 |
| 1995年 | 115篇 |
| 1994年 | 96篇 |
| 1993年 | 82篇 |
| 1992年 | 72篇 |
| 1991年 | 71篇 |
| 1990年 | 42篇 |
| 1989年 | 52篇 |
| 1988年 | 28篇 |
| 1987年 | 40篇 |
| 1986年 | 32篇 |
| 1985年 | 20篇 |
| 1984年 | 16篇 |
| 1983年 | 16篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 4篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1978年 | 7篇 |
| 1965年 | 6篇 |
| 1959年 | 3篇 |
| 1958年 | 3篇 |
| 1954年 | 3篇 |
排序方式： 共有7946条查询结果，搜索用时 31 毫秒
31.
何天华 《浙江传媒学院学报》2003,10(1):82-83
电视传媒事业需要有效组织,科学管理.因而有必要供应现代管理中成功经验,对电视传媒节目生产过程进行生产能力查定. 相似文献
32.
33.
论我国运动员人力资本的形成和特征 总被引：13，自引：0，他引：13
何世权 《北京体育大学学报》2004,27(8):1016-1017
通过划分人力资本形成、人力资本自身和人力资本的效果,从形成过程来阐述运动员人力资本的界定,并在此基础上分析了运动员人力资本的产权特征和专业性.提出现阶段必须考虑运动员人力资本的现状,通过产权完善和战略选择处理好运动员人力资本问题. 相似文献
34.
问题的提出 1988年9月,我参加了虹口区德育办公室和上海市精神卫生中心合办的心理卫生学习班。前后学习了一年多,在学习的同时,还到虹口区青少年心理咨询 相似文献
35.
MEDLINE与CBMDisc数据库的对比分析 总被引：4，自引：0，他引：4
MEDUNE与CBMDisc是目前生物医学领域内使用最为广泛的两个文摘型数据库，它们在检索途径、使用方法等方面基本接近，但在数据处理与检索时也有一些细微的区别。文章在主题词表的构成及更新速度、特征词的处理、字段设置、人名标引及检索等方面对两个数据库作对比分析。 相似文献
36.
38.
??This paper expounds the negligence and omission of information. divides it into four types, analyzes its causes and mechanism from the aspects of the information, the connection between the user and the information, and the user,and puts forward four ways to provent information from being neglected and omitted. 相似文献
39.
一、多元智能理论在职业教育改革和发展中的现实意义
当前，职业教育正在由单纯的数量扩张向内涵发展方向转变，包括就业在内的教学质量逐步成为职业学校竞争的核心指标。提高教学质量的方法和途径有很多，譬如实习实训条件的改造和完善、校企合作办学模式的改革、“双师型”教师队伍的建设等，但其中教师素质是制约教学质量的关键因素，是教育以人为本的根本体现。提高教师素质，实现教师专业化发展，引进新的教育理念，转变教师观念，是教师主动获得发展的重要源动力，也是教师素质提高的重要保证。由此，在职业教育改革和发展中引入多元智能理论，有着非常重要的现实意义。 相似文献
40.
史俊伟 《教育前沿(综合版)》2007,(1)
现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称,教学改革势在必行。下面结合我个人的一些实践经验,谈谈对政治课教改的一些想法。 相似文献