美国医师执照考试第二步临床技能评价考试   总被引：1，自引：0，他引：1  

何惧  何佳 《中国考试》2006,(4):47-49

美国医师执照考试(United States Medical Licensing Examination,USMLE)分为3部分:第一步(Step 1)考试、第二步(Step 2)考试和第三步(Step 3)考试。 Step 2考试又分为两部分:临床知识(CK)考试和临床技能(CS)考试,这两部分的考试形式不同,CK考试全部用的是多选题,考生在计算机上答题考试。CS  相似文献   

浅谈高中历史教与学规律的运用     

何大根 《中学文科》2005,(1):36-36

进入21世纪，教育界谈论得最多的话题是新课程标准的颁布、实施和我们应该怎样应对。新课程的根本理念是关注人的发展，即关注学生全面发展、全员发展和个性发展，强调学生的创新精神和实践能力的培养。  相似文献   

全日制义务教育阶段数学课程标准(实验稿)刍议   总被引：6，自引：3，他引：6  

何小亚 《数学教育学报》2003,12(1):45-49

《全日制义务教育阶段数学课程标准（实验稿）》的正式出版发行，将对中国今后几十年的可持续发展产生深远影响。为了使《标准》更完善、更科学，应从以下几方面进行适当修改和完善：（1）关于知识技能目标。应明确“对象”是什么；“特定的数学任务”是什么；应走出“灵活”与“合理”的光环；知识技能目标应完善。（2）关于学习内容，应明确几个术语的心理学意义；应对“数感”与“符号感”进行反思；对“应用意识”进行修正；对“推理能力”进行完善。（3）关于总体目标。应明确“数学知识”是什么；应对“抽象思维”与“形象思维”进行反思；对“数学思考”进行修正；对“情感与态度”进行完善。  相似文献   

《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》论证严密     

何长弓 《文教资料》2002,(5)

一、下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是【】A．焕然一新涣散浣纱洹水B．峥嵘岁月狰狞铮钅从斟酌C．截然不同结果竭尽接济D．砥柱中流官邸抵达诋毁二、下列各组词语的释义，完全正确的一组是【】A．澎湃（形容波浪互相撞击）衷心（忠诚的心理）B．逶迤（形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，平平坦坦的样子）岿然（高大独立的样子）C．归宿（人或事物最终的着落）绚丽（灿烂的样子）D．峥嵘（比喻才气、品格等超越寻常；不平凡）磅礴（（气势）盛大）三、下列划线词语使用不正确的一项是【】A．事实表明，不触动封建根基的自强运动…  相似文献   

IBDP生物学教材中科学本质的特点分析和启示     

何浅慧 《中学生物学》2020,(4):61-63

最新修订的IBDP生物课程文件的一个重要变化是增加了科学本质的课程模块,通过对IBDP生物教材中科学本质内容的分析,发现在呈现方式方面,科学本质以显性的方式呈现,并与知识论课程整合;在内容设计方面,强调跨学科,重视科学史和科学论证.  相似文献   

有限元法及其在数学物理中的应用     

何昆弟 《乐山师范学院学报》1986,(1)

本文介绍了有限元方法的数学理论,以及应用有限元方法的一般规律。同时,讨论了在数学上用有限元方法求解偏微分方程及在物理学中求解的问题。  相似文献   

中小学生宿舍管理方法浅探     

熊源甫  何平桂 《教学与管理》2003,(1):23

  相似文献   

Angoff法及其衍生方法在资格考试合格线设定中的比较研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

何惧  何佳  安滔  高靖 《中国考试》2007,(6):23-26

测验合格线的设置关系到能否正确判断考生是否达到执业所需的最低知识技能水平。国内外对合格线设置确定的研究长达50年,方法有上百种。本文侧重于合格线设定中最经典的方法——Angoff法及其改良、扩展方法的比较研究。  相似文献   

《证券投资分析》教学模式的探索   总被引：3，自引：0，他引：3  

何秧儿 《天津电大学报》2006,10(1):18-21

《证券投资分析》是国家教委规定的高等院校财经类核心课程,也是中央电大开放教育试点金融学本科专业的一门专业选修课程。本课程的教学体现了证券投资理论与实践的结合。而开放远程教育则是利用计算机网络和多媒体技术,创设虚拟课堂环境,打破传统教育的封闭性,跨越时间和空间,  相似文献   

农科专业大学生心理状况探析   总被引：6，自引：0，他引：6  

刘惠东  何小佳 《安徽技术师范学院学报》2003,17(1):93-94

了解和掌握农科院校大学生的心理状况，培养合格的农业科技人才是关系到小康社会能否实现的重要因素，也是高校教育工作者必须履行的职责。因此采取有效的措施转变农科专业大学生的思想状况，是当前农业高等教育的一项艰巨而又迫切的工作。  相似文献