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周庆国谢启荣高成龙周睿 《中国教育网络》2016,(8):67-70
协作式开放在线课程,英文名称为Collaborative Open Online Course,缩写为COOC,是对MOOC的补充和支撑,它能够把优质在线资源与课堂面对面教学的优势有机结合起来。 相似文献
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基于共建共治共享理念,采用文献研究、逻辑分析等方法,探讨了体育社会组织治理的结构性矛盾及其疏解策略。体育社会组织治理的结构性矛盾主要体现在：政府缺位与越位并存;市场失灵与失序同在;体育社会组织过度依附与依赖。对策是：政府与市场理性结合,建构市场化的管理模式;政府与民间应协同治理,建构完备的社会支持保障体系;纵向与横向良性互动,建构网络化的合作格局。 相似文献
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首先对主题图和特色数据库进行了研究分析,以高校图书馆多媒体数据库为实验研究对象,将主题图技术应用到特色数据库的构建中,建立了特色数据库的知识资源地图。 相似文献
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邙心睿 《吉林省教育学院学报》2021,37(12):34-37
语文课堂上的写字教学是贯穿于整个小学阶段的重点.重要性虽不言而喻,但受限于教师、学生、学校等多重因素,写字教学不能很好地落地生根.吉林省第二实验学校南湖小学部意识到书写的重要性,多年来一直致力于提升学生书写能力的教学研究.从研读课标入手,重视遵循写字教学规律,关注学生身心发展,在激发学生学习兴趣的基础之上,提升小学部教师整体写字教学水平,同时重视科学的评价体系,打造写字教学生态环境,切实提高学生书写能力. 相似文献
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