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71.
余波 《现代情报》2012,32(2):43-47
社会信息是信息化社会的最基础资源。社会信息的搜集是一项复杂的系统工程,需要合理组织和相应的机制予以保障。文章从社会信息的基本概念出发,探讨了社会信息的搜集原则、搜集渠道、搜集机制体系,最后指出了社会信息搜集服务中应注意的几个问题。  相似文献   
72.
大学生创新训练项目是实现高校德育自身价值的有效途径。以大学生创新训练项目为载体,分析高校德育教育在现实操作过程中所面临的主客观两方面的因素,提出了以项目训练作引领,以社团活动为载体,以创新实践为标杆的高校德育教育新思路,进一步明确了大学生创新训练项目对于高校德育价值的实现及其对于高校教育教学改革的重要意义。  相似文献   
73.
本刊讯 10月10日至12日,省委宣传部在登封市召开全省各市地委宣传部新闻科长会议,传达党的十四届五中全会精神,总结交流近年来新闻舆论及其管理工作的经验,研究探讨新形势下加强新闻出版管理工作的新路子,安排部署近期全省新闻宣传工作。省委常委、宣传部长张文彬、副部长马心浩等有关方面负责同志出席了会议。张文彬同志强调:报纸、广播、电视要充分利用各自的特点和优势,广泛宣传、深入阐释五中全会的精神和主要观点,充分宣传党的十一届三中全会以来,特别是“八五”期间我省改革开放和  相似文献   
74.
75.
“科学发展观”作为我们党解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的又一次理论飞跃,标志着我们党在执政理念与治国方略上的成熟。它将关注社会与人的全面发展与进步,注重经济与环境、资源的协调、可持续发展等一系列重大命题上升到前所未有的高度,预示着我们今后将更多地去努力追寻平稳、健康、实效、协调、可持续、循环型这样一条发展之路,而破除长期以来我们不少人片面单纯地迷恋GDP增长  相似文献   
76.
何谓“版权”?世界知识产权组织副总干事俞寿谷指出,版权是根据一套特定标准用来保护创意设计的经济及道德权利,旨在通过相关规定及一套限制及除外条款在个人利益和公共利益之间建立一种平衡。版权实际上就是一种“权利”,一种“边界”性界定,一个国家文明与现代的标志,必是对各种“权利”作不惮其烦的规定,尽可能加以保护,而对各种有可能凌驾于公权之上的“权力”则警惕万分,会作出种种规定加以制约、约束。版权则属于保护得愈周到、细密,则愈有助于社会文明进步的一项“权利”。根据世界知识产权组织编写的《版权产业对经济的贡献调研指南…  相似文献   
77.
在我们这样一个历史悠久、文化灿烂的国度,值得我们永久忆念与珍藏的名人史迹、文化表征不胜枚举,但“长征”,就像涌动在每一个中国人心中的一道“铁流”,以其无比昂扬的激情斗志与世所罕见的震撼力,如同一个取之不尽、用之不竭的精神宝库,时时感动着我们,激励着我们。全国革命胜利前夕,在于西柏坡召开的七届二中全会上,毛主席曾高瞻远瞩地指出,取得全国革命的胜利,这只是万里长征走完了第一步,随即毛主席提出了著名的“两个务必”。在党的十一届三中全会上,“拨乱反正”是当时我党最重要、也是最迫切的重大任务,会议明确提出“为在本世纪内…  相似文献   
78.
<正>对于文科生来说,经济学计算题就是一个"痛",同时此类题也是高中一线政治教师教学的难点。"供需曲线"具有直观性强、信息量大、新颖灵活、与数学结合等特点,侧重体现学生的综合能力,因此备受命题者青睐。笔者认为"供需曲线"类选择题近年来大有取代计算题之趋势。接下来,笔者就谈谈自己对"供求曲线"及其相关内容的浅薄认识。一、供求曲线一种商品的供给(需求)是指生产者(消费者)在一定时期内,在各种可能的价格水平下,愿意而且能够出  相似文献   
79.
余波  赵蓉英  邱均平 《情报科学》2021,39(12):105-112
【目的/意义】学术话语权的作用是保证学界说话的权利以及参与国际学术议题的制定,研究中国学术话语 权有助于中国学术地位的提升,进而维护好本国利益的权力。【方法/过程】本文通过学术话语权的内涵,论述了学 术引领力、学术影响力和学术竞争力三个核心构成要素,借助Python等分析工具处理数据,综合运用相关分析、主 成分分析以及回归分析等方法,对学术话语权评价指标进行了定量分析和选取,构建了中国学术话语权评价指标 体系,并对中国生物医学领域的学术话语权进行评价和分析。【结果/结论】通过研究发现中国学者的学术话语权在 国际上具有一定地位和优势,这些学者主要来自中国科学院;但与大多数欧美国家还存在一定的差距。【创新/局 限】从学术主体层面提出了学术话语权评价的核心构成要素,为学术话语权研究提供了新思路。不足之处在于,仅 从作者视角对一个学科的学术话语权进行了实证研究。  相似文献   
80.
余波 《中学生物学》2006,22(3):42-45
教学过程中练习巩固和测试反馈对于提高教学质量起着至关重要的作用。然而不论用于练习巩固的教辅资料还是用于测试反馈的试卷在使用时都会碰到各种各样的问题。本文对高中生物试题中存在的问题进行了分析并指出其解决策略。  相似文献   
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