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111.
导学 ,指教学过程中 ,学生通过教师的点拨、导读而掌握一些阅读方法 ,从而学会如何学习。导学在体现“教师主导 ,学生主体”方面显得尤为重要 ,在教师指导下 ,独立自学 ,提出不懂的问题 ,师生共同解决一些疑问 ,教师在学生质疑过程中 ,梳理、筛选出需要导读的重点问题或教材难点 ,通过充分的各种形式的读、议、导、学活动突破重难点 ,这样才能真正发挥学生的主体作用。我认为在实践教学中的导学方法主要有 :   一、课前设计导读提纲阅读教学课堂导读程序一般为 :明确课题———尝试探索———教师点拨———悟出规律。根据新教材的特点 ,…  相似文献   
112.
现代信息技术在课程教学中的应用已成为课程改革的一大研究热点。把信息技术与课程的教与学融为一体,以多媒体技术、仿真技术、网络技术、超媒体技术等为代表的现代信息技术融合于课程教学中,将给课程教学带来一场新的革命。  相似文献   
113.
科农 《内江科技》2002,(2):40-40
(1)防署降温:蛋鸡最适温度为13—25℃。为此,鸡舍运动场所要搭设凉棚遮荫,避免阳光直射,打开门窗和通气孔。 (2)精心饲喂:在早、晚凉爽时饲喂,  相似文献   
114.
为了适应社会日渐发展对人才的需求,教育部门不断加强对课程的改革。作为基础教育教学阶段的小学语文在面临新课改背景下应如何发展,如何适应新课改大纲,满足教学要求,本文对此做出了简单的探讨。  相似文献   
115.
农成就 《广西教育》2013,(34):40-41
一、教学内容分析本节内容选自人教版八年级上册§14.2.2一次函数(P115-P117)。本节教学内容是在学生初步掌握了函数、正比例函数及一次函数的概念的基础上,进一步学习一次函数图象的画法及性质。在学习正比例函数的画法后,学生可能会猜想一次函数的图象也是一条直线,通过描点连线后证实了这一猜想,  相似文献   
116.
117.
制度建设和机制创新是师资队伍建设的根本   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从制度建设和机制创新的角度出发,重点介绍了广西大学在重视人才强校战略、提高教师学历层次、引导教师增加教学科研精力的投入、保证培养和引进高层次人才计划的实施等方面的举措和探索。  相似文献   
118.
一、兴趣教育 “兴趣是第一老师”,激发兴趣是培养良好动机,调动学生积极性的关键。英语学得不好的同学基本对英语没有兴趣,甚至已失去自信,然而他们同样也有进取心,自尊心,渴望进步.因此,教师应从以下儿方面帮助学生培养兴趣:  相似文献   
119.
120.
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