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片断一:“驾驭课堂就是驾驭学情”教学流程师:通过刚才的聊天,发现大家去过的地方还真不少,有个地方不知你们有没有去过?(师板书:西沙群岛。学生表示没有去过。) 相似文献
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这是一个“青黄不接”的群体,一方面因“稀缺”而被“重”用,另一方面又因社会地位不高而被人忽视。作为一个被重用却不被重视的群体,中国技工的短缺成为重要的社会课题。如何培养出中国社会需要的合格的蓝领工人,这是职业教育培训体系面临的新问题。 相似文献
997.
语文课到底该怎么上?为什么学生对语文课兴趣不高?近几年关于语文教学的大讨论至今尚无令人满意的答案。上海市曹杨二中语文特级教师皋玉蒂将语文课上出了特色——把课堂移至文化现场,让学生在景观实地感受语文的历史人文语境,极大地调动了同学们学习语文的兴趣。 相似文献
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司玉彪 《中国教育研究论丛》2006,(1)
笔者一直认为,语文教学过程,是学生精神享受的过程,是为学生的精神生命铺垫路基的过程。然而长期以来的应试教育,一直将语文教学锁定在对教材繁琐的分析上,语文教师不得不在课上课下编织一张密密的网,去打捞中考中细小繁琐的知识点。后来发现原本应该充满激情和欢乐的语文课堂,学生像网中的鱼,失去了欢乐,没有了活力。而新课改的到来,给沉闷的语文课带来了新的生机,教材不再列入考试范围真正地解开了套在师生脖颈上的枷锁,极大地解放了教师的思想,教师可放开手脚讲自己对文章的体会和见解,学生可放下包袱,轻装上阵,不拘泥课本条条框框的束缚… 相似文献
999.
阅读理解能力的高低直接影响英语教学水平的高低,我们要融知识教学于运用能力的训练之中,时于能力的培养又以阅读为主线,因此培养学生的阅读能力在英语教学中至关重要。该文从四个方面详细阐述了阅读能力的培养和提高,对山区中学英语教学来说具有一定的借鉴意义。 相似文献
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