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271.
从非物质文化遗产的视角,论述了哈萨克传统体育的现状,对在哈萨克人中提出了世代相承,有一定历史和社会文化价值的传统体育项目申报为自治区、国家乃至世界非物质文化遗产保护项目的建议以及发展对策。  相似文献   
272.
篮球运动是一项对抗性很强的运动,篮球运动当中最常见的是因跌倒、急停、急转、冲撞、跳起抢球落地不正确等引起的急性损伤,而这些损伤当中又以膝关节、脚踝、腕部的损伤尤为常见,尤其是膝关节损伤,一旦损伤,很难恢复,影响运动员的比赛与训练。对膝关节的损伤长期没有引起重视和进行积极恢复性训练,很容易对运动员以后的生活和工作造成巨大影响。本文通过对文献资料的查阅,对膝关节内侧副韧带的损伤进行了综述研究。  相似文献   
273.
274.
我首先向同志們介紹一下蘇聯學校的化學教學情況。爲了用最基本的化學知識武裝學生,使他們能用辯證唯物主義觀點去認識周圍的化學變化,並爲他們將來參加生産工作作好準備,在蘇聯中學的化學課程中,著重講授化學上最基本的理論和一些最主要的元素。中學化學課基本的理論就是原子分子的學說和門捷列夫的周期律。關於電子學說和布特列羅夫的分子結構學說,只提出最基本的東西來加以說明。各族元素的講解僅限於常見的元素,並要按周期表的順序來講。如第一族的氫、鈉、鉀,第二族的鈣、鎂,第三族的鋁,第四族的碳、矽,第五族的氮、磷,第六族的氧、硫,第七族的鹵素,第八族的鐵等。  相似文献   
275.
托马斯·曼(1875—1955)把列夫·托尔斯泰视作自己的伟大楷模,他象这位俄国作家一样善于观察:比如,对登门造访的客人,托马斯·曼有时手持一具观剧用的望远镜,透过窗子,仔细地观察来客,捉摸他们的独特之处,便于以后能把所观察到的人物特征写进他的小说中去。托马斯·曼在动手写他的长篇家族小说《布登勃洛克一家》之前,便早已为之集录了不少人物的讲  相似文献   
276.
277.
278.
本文作者特朗布莱先生系加拿大著名的传播学家,现为魁北克大学传播学系教授。他主要研究加拿大中央和地方政府的传播政策。本文以较多的具体材料说明魁北克地方政府的通讯方针,以及它对该省传播媒介进行控制的演变过程。需说明的是,撰写本文的背景正值魁北克省法语区要求某种独立的时候,因此在加拿大,魁北克政府与传播媒介的关系既便不算完整的典型,但大体上亦可作为加拿大各级政府和传播媒介关系的缩影。由此也就说明一个道理:在当今世界上,没有不通过种种直接或间接的形式去控制传播媒介的国家和政府,换句话说,现在没有哪一个国家的传播媒介是绝对不受任何执政政府或政治集团所控制的。  相似文献   
279.
一 回顾函授教育发展的历史,从早期的寄发教材和辅导资料、信函答疑等单纯的函授手段,发展到增加面授教学,是一个突破性的进步,它大大提高了函授教育的质量和成才率。现在的函授教育,是以自学、面授、辅导答疑、作业、实验、考试、毕业论文等主要环节组成的正规教学形式,它使函授教育产生了一个飞跃。  相似文献   
280.
仔细想一想,大凡我需要知道的做人道理和处事方法,都是从幼儿园学来的。这些生活的智慧不是出自大学课堂,而是萌芽于穿开裆裤时上的那所幼儿园。在幼儿园我学会了:与别人分享;遵守游戏规则;不侵犯他人;东西用过之后放回原处;自己的垃圾自己处理;不是自己的东西不要拿;损伤了别人要道歉;吃饭前要洗手;  相似文献   
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