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物理学是研究自然界的物质最基本的运动形式及物质基本结构的一门学科，由于自然界是相互联系而又充满矛盾的统一体，所以物理教学本身也充满着辩证的内容。教师在教学时，只在培养和发展学生的抽象概括能力的基础上，注意培养学生的辩证思维，才能使学生理解知识之间的相互联系，真正打好物理基础。这就要求教师认真钻研教材，掌握蕴含在教材中辩证因素，并渗透到教学中，使学生在潜移默化中受到辩证思维的教育。具体地说，在教学中应培养学生处理好以下几个方面的关系。 相似文献
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刘世刚 《新课程学习(社会综合)》2014,(5):14-14
春暖花开,面朝大海!告别了让人畏手畏脚的冬天,是时候好好规划新一年的健康计划了。春夏交替季处于寒冷和炎热天气的过渡期,这也决定了在糖尿病护理中有很多需要特别注意的地方,对于胰岛素的使用同样如此。 相似文献
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通过对车辆不解体检测，反映车辆二级维护质量的检查项目，技术质量要求、检查的方法手段和评价结果。 相似文献
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工程机械液压系统的绿色设计工程，是指按照环境意识设计和制造液压产品，使其除了具有良好的性能外，还不对环境造成污染，以此改变液压行业给人的脏、乱印象。对实现工程机械行业的可持续发展有重要意义。以可持续性发展为理念，以环保和节能为核心，探讨了如何进行液压系统绿色设计，及设计中所采取的措施、技术手段和未来应用的新技术 相似文献
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浅析大学生创业能力的培养 总被引：15，自引：0，他引：15
创业能力是创新和创造能力的体现。当前．我国大学生自身的发展和大学生的就业形势要求我们必须培养大学生的创业能力。大学生创业能力形成的奈件是：（1）宽厚的知识基础；（2）独特的个性；（3）百折不挠的创业精神。培养大学生的创业能力，应树立全新的目标，改革传统的教学模式；应营造良好的创业氛围，积极开展创业活动。 相似文献
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通过高一定语从句的学习,学生已经了解了定语从句引导词的分类、作用、常见用法,以及从句的基本结构。在讲授名词性从句时,学生出现了对名词性从句引导词与定语从句引导词的混淆。通过对这两种从句进行对比,能够让学生有效掌握名词性从句。 相似文献