从严治党背景下大学生党员发展质量保障机制研究     

刘亚红  连选  高佩茹 《科教文汇》2022,(2)

建设高质量大学生党员队伍,始终是高校党建工作的重中之重。近年来,高校党建工作取得了一定成果,但仍然存在党员选拔要求不明晰、党员发展过程不规范、党员培训缺乏创新性等问题。在从严治党背景下,可采取以下措施来提升高校大学生党员发展质量:从严遴选,确保发展质量;从严监督,规范发展程序;从严教育,完善培训体系。  相似文献   

试析网络环境下高校图书馆信息资源共享   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘亚红 《河南广播电视大学学报》2002,15(3):69-71

本文从高校图书馆信息资源共享发展的趋势出发,简要阐述高校图书馆信息资源共享中存在的问题,从而提出需要改进的措施.  相似文献   

“情景模拟法”在高职护生教学中的实证     

赵美林  刘亚红 《职教论坛》2012,(5):95-96

[目的]通过在高职高专护生中开展“角色扮演,情景模拟”法教学,探讨在高职院校护生中“情景模拟”法教学的应用效果.[方法]选取我校2009级涉外护理二年级2个班共100名学生,采用随机抽样法将100个学生分成2组,以母婴护理教学为实验科目,对照组50名学生在教学中采用传统的单一模型法教学,观察组50名学生在教学中采用角色扮演,情景教学法进行教学,观察2组学生理论考试、技能考核成绩及教学效果问卷调查的结果.[结果]试验组理论考试、技能操作考核成绩及教学效果反馈问卷结果与对照组比较,差异有显著性(P＜0.01)[结论]角色扮演,情景模拟法能提高学生的学习兴趣,锻炼沟通能力,缩短理论与临床的距离,在高职院校医学护理教学中取得了良好的教学效果,值得推广.  相似文献   

启发式教学在生物教学中的应用探讨     

刘亚红 《成才之路》2020,(10):122-123

在新课改背景下,教师要不断提高生物教学质量,而启发式教学是一种有效、科学的教学方法。在启发式教学的过程中,生物教师可以依据独立思考、自主性、举一反三等原则进行课堂教学,运用多样的教学手段培养学生严谨性思维,提高学生实践能力,增强课堂活力,突破知识难点。  相似文献   

也谈提高低年级聋生的写话能力     

刘亚红 《现代特殊教育》2007,(4):24-24,25

聋生由于听力受损，丧失了通过听觉感受语言信息的能力，导致春后天学习语言受到严重障碍，写出的句子颠三倒四，词不达意，意思不连续等。究春原因，主要是低年级写话基础差所致。如何提高聋校低年级学生写话能力？笔者的认识是：  相似文献   

从经典到现实看人的全面发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘亚红 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z2)

人的生存与发展状况一直都未脱离开哲学的关注,在西方,随着后工业革命的发展,它自身的问题日益引起人们的思考和重视。马克思运用历史唯物主义深刻地分析了工业革命在极大地促进生产力发展的同时对人自身发展所造成的影响,提出了人的全面发展这一理论目标。一在马克思...  相似文献   

数学教学中要发挥学生的主体作用     

刘亚红 《华夏少年(简快作文 )》2008,(6)

数学概念的建立绝不像物与物传递那么简单,教师不是照相机、传声筒,学生也不是储存知识的容器,卓有成效的课堂教学要求教师不能照本宣科,简单地把教材内容搬给学生或嚼烂了喂给学生,而是要带着爱  相似文献   

探究体育教学中如何加强学生思想品德教育     

刘亚红 《少年体育训练》2011,(1):12-13

体育教学不同于一般教学,教师在讲台上通过语言和简单手势向学生讲述教学内容,阐明自己的思想观点。而体育教学在操场上,大部分上课时间是教师指导学生进行练习,教师除了用语言教学外,行为教学比其他教学更多、更直接。因此,在学校体育教学中把思想品德教育放在重要位置是非常必要的。  相似文献   

21世纪图书馆员散论     

刘亚红 《河南图书馆学刊》2002,22(3):17-19

随着信息化、数字化、网络社会的到来，高校图书馆员扮演什么样的角色，起何种作用，成为人们谈论的焦点。本文详细阐述21世纪图书馆员培养的必要性，紧迫性，议论21世纪图书馆员应具备的综合素质结构，并就如何培养和任用21世纪的图书馆员做了进一步探讨。  相似文献   

浅谈电视节目的娱乐化方向     

刘亚红 《新闻传播》2009,(11):36-36

在市场经济的深入发展和传媒全球化的影响下。我国媒体的经营模式、传播理念不断改变,在电视媒体竞争中,娱乐,开始成为电视媒体赢得收视率的重要途径。娱乐化浪潮在中国电视媒体愈演愈烈,电视新闻娱乐化也成为趋势,但是电视新闻娱乐化引起了许多非议,也出现了许多问题和值得探讨的理论领域。  相似文献