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11.
刘亮 《山东教育》2011,(7):95-96
一、背景 现阶段评价理念落后是制约课程改革与发展的一个严重问题。新的英语课程标准提倡的评价理念从几个方面对传统测试与评价的模式提出了挑战。它强调要改变过去只重视终结性评价的方式,要求重视形成性评价。评价的内容既要包括知识技能,更要包括学生的学习情感、学习策略和跨文化意识的形成。  相似文献   
12.
中国的文化是悠久的,我们拥有极其丰富的文化遗产。批判地继承祖先的文化遗产,在信息化时代。尤为重要。因为培养未来的国民的民族自尊心,自信心,自豪感,增强民族凝聚力。  相似文献   
13.
14.
书讯     
我是一名高三学生,也是贵刊的忠实读者,读罢贵刊99年第11期中赵忠华老师的《一道瑞士赛题的新证》文章后,觉得该文所引证法太繁,且不易想到,如果仔细分析题目,会发现运用基本不等式,可以很巧妙地将其证出,现提出两种证法,请老师评判.  相似文献   
15.
一天放学回家,我打开 客厅门一看,茶几上正摆放 着一大包"肯德基"呢! 见了香脆的"肯德基", 我眉开眼笑,馋得口水直 流。凑上去闻闻,哇!真香!我 忍不住咽了咽口水,举起手 正想抓一个吃个痛快。可妈 妈发话了:"儿子,等一等,  相似文献   
16.
“肉食者”在这里指在朝执政的大官,因为“肉食”是指春秋时候的一种制度,那时在朝庭办事的大夫以上官员,由公家供应伙食,也叫做“公膳”。《左传·襄公艹八年》有“公膳日双鸡”的记載,就是指这件事。因此,凡是在朝廷能得到“公膳”待遇的官员,都称为“肉食者”。  相似文献   
17.
顺欣大酒店是广东省广州市增城市正在建造的最高建筑,本文对该酒店给排水设计的各个系统作了介绍,并简要说明了在设计上采取的特别的技术措施  相似文献   
18.
很多小学生觉得数学课比较枯燥、没趣、不好玩;很多数学老师也觉得数学课不好上,不像语文课有引人入胜的故事情节、音乐课有优美的弦律、体育课有多彩的活动……吸引不了学生的注意力。的确,数学学科本身的性质决定了它的严谨、抽象,但是数学课也不完全像有的学生感觉的那样:枯燥,没趣;也不完全像有的老师所说的那样吸引不了学生的注意力。其实小学数  相似文献   
19.
20.
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