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191.
"隔"与"膈"隔(g啨)《现代汉语词典》释义1对其解释为"遮断;阻隔。如隔河相望、隔着一重山等"。膈(g啨)《现代汉语词典》的解释为"人或哺乳动物胸腔和腹腔之间的膜状肌肉。收缩时胸腔扩大,松弛时胸腔缩小。旧称横膈膜"。这2个字在医学论文中的误用源于"纵隔"与"横膈"的使用。纵隔是两侧纵隔胸膜之间所有器官的总称,它们借疏松的 相似文献
192.
商业银行战略联盟共生具有系统性特征。基于此,将系统动力学和Logistic方程相结合构建了商业银行战略联盟共生演化的系统动力学模型,并以实例对某商业银行战略联盟共生演化进行了模拟分析。 相似文献
193.
刘嘉 《课堂内外(小学版)》2011,(4)
小时候,我特别喜欢看童话故事,书上说,对着天上的星星许愿,跟星星说自己的悄悄话,星星就能听见,愿望就能实现。虽然这只是童话故事,虽然现在的我已经长大,是小学高年级的学生了,但我多希望星星真的能听见我的悄悄话,多希望我的愿望真的能实现呀! 相似文献
194.
刘嘉 《佳木斯教育学院学报》2013,(9):19-20
在改革的攻坚阶段,加强马克思主义中国化的传播载体发展具有重要意义,这有利于加深人们对马克思主义中国化成果的认识和理解,提高认同感。借鉴思想政治教育载体论,马克思主义中国化成果的传播载体及其作用主要为:文化载体能增强马克思主义中国化成果传播的渗透性、活动载体能提高马克思主义中国化成果传播的感染性、活动载体能提高马克思主义中国化成果传播的感染性、管理载体能提供马克思主义中国化成果传播的保证性。 相似文献
195.
关于中小学学校信息化指数的初步研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘嘉 《中小学信息技术教育》2006,(4):15-18
一，建立科学的中小学信息化评价体系的必要性
1．科学的中小学信息化评价体系是信息技术教育疾病的重要诊断工具
信息技术教育实践中，发展失衡是信息技术教育患病现象中流行的病症之一。单就此疾病而言就包括了多种病因，主要有发展过度、发展滞后或者发展缺失。现在“校校建校园网”、“学生人人建个人网站”等贪大求全行动 ， 相似文献
196.
197.
从事记者工作以来，随着业务知识的累积，加之不断参照、学习前辈的经验，对于专题报道的认识日益加深。以聚焦式切入、整合式编排、全景涵盖、多维透视为特征的专题报道已经成为广播铸造品牌形象，扩大社会影响，提升竞争实力的一种重要手段。 相似文献
198.
第I卷(选择题,共76分)(A)淀粉液稀HZSO;一~~闷卜 △水解液.业鲤~塑曳中性液可能用到的原子量:H 1 C 12 N 14 0 16 5 32CI 35.5 Na 23 Mg 24 AI 27 K 39 Ca 40 Fe56 Cu 64 Br 80一、选择.(本.包括,小皿,每小皿4分,共3‘分.每 小月只有一个选项符合肠意.)1.最近,国际上提出的“绿色化学”是指化学工业生产 中的() (A)对废水、废气、废渣进行严格处理 (B)在化学生产中不排放任何有害物质 (C)在化工厂及其周围种草、种树、种花,使化工厂 成为花园式工厂 (D)以绿色植物为原料,以生物催化剂实现化工生 产过程的化学2.用特殊方法将固体物… 相似文献
199.
自20世纪90年代初期起,电视访谈节目以其相对较低的制作成本优势和较大的影响力,吸引了从中央电视台至地方电视台的众多电视媒体争相运作.然而,随着媒体融合不断演进升级,电视访谈节目在努力求新求变的过程中也呈现出同质化严重等诸多问题,众多电视访谈节目主持人受不良风气影响表现出逐利性失态.基于此,笔者借费孝通先生提出的"文化自觉"构想,来探讨文化自觉在电视访谈节目主持传播中的重要作用,以期为我国电视访谈节目的发展提供参考,助力其创作出更多弘扬和传承优秀传统文化、兼具强大传播力和影响力的精品电视访谈节目. 相似文献
200.
一直以来,科普节目以电视媒介为传播载体,承担着向社会大众普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学理念等重任.随着当前媒介市场竞争激烈,媒体技术不断发展,传统媒体与新兴媒体融合进一步深入,顺应融媒体时代发展趋势和社会大众媒体使用习惯的变化,在节目内容和传播机制等方面做出创新性变革,从而有效地提升电视媒体科学传播的效果成为当前我国电视科普节目创作者的必然选择.基于此,笔者通过梳理我国科普节目的发展情况,以融媒体环境为背景,结合科学传播理念,分析当前时代我国电视科普节目发展存在的问题,并提出相应的创新发展策略,以期为我国电视科普节目的发展提供借鉴与参考. 相似文献