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181.
开展现行文件服务发展档案事业 总被引：3，自引：0，他引：3
目前各省市档案馆纷纷开展现行文件服务工作 ,受到了广大公众的欢迎 ,但也引起档案界的争议。文章就档案界普遍关心的档案馆能否开展现行文件服务工作进行研究 ,并提出档案馆开展现行文件服务既有利于档案事业的发展 ,又有法律依据 相似文献
182.
在香港,学校公民教育是涉及到儿童、青少年的国家、民族观念和政治、民主意识培养的大问题。因而,它是近年来香港社会的热门话题,它的发展也颇为迅速。在香港学校公民教育的发展中,有两份文件产生了较大影响,一份是八五年颁布的第一个《学校公民教育指引》,另一份是九六年新近颁布的《学校公民教育指引》。八五年《指引》是一份开创性的文件,对香港学校公民教育起了开绿灯的作用,对此,笔者已作过专门的评述。九六年《指引》则被誉为“香港学校公民教育的新里程”,对香港学校公民教育的未来走向有较大影响。结合八五年《指引》,对该指引进行研究,有助于了解它对香港年轻一代政治态度、思想面貌的影响,也可以为内地的学校德育改革提供一些有益的借鉴。 相似文献
183.
人文地理是中师地理课中的重点内容。包括人口地理,经济地理、资豫地理、历史地理、旅游地理等。这些内容,对中师生正确认识人地关系,形成正确的历史观、人口观、资源现、环境观乃至人生观,具有十分重要的意义。虽然课奉以人文地理知识为主,深奥难懂的内容不多,教师不难向学生讲清,学生也不难弄懂里面的问题。 相似文献
184.
“地图上的三要素”是人教版（新版)中师地理课本第一册第三章“地图”的重点内容,因为它既是地图的基本特征,又是学会阅读地图的基础。 相似文献
185.
刘国华 《贵阳学院学报(社会科学版)》1998,(2)
德育管理学是一门有待建立的学科,虽然有关德育问题研究的文章著述甚多,但把德育管理作为一门学科进行系统研究者尚为鲜见,本文拟就高等学校德育学研究的几个重要问题提出一点拙见,以期引起德育学术界的回应。一、高等学校德育管理学的研究对象和任务德育是一个需要多学科共同研究的领域,仅仅通过一、二门学科来探讨这一领域既是有限的,也是不合理的。随着社会生活日益复杂化和多元化,人们对道德教育的研究也应该是多向度的。历史上从来就存在多学科共同研究德育的传统,从亲缘关系来说,德育与哲学、宗教、心理学、社会学等社会科学… 相似文献
186.
刘国华 《贵阳学院学报(社会科学版)》1998,(4)
邓小平作为我们党的第二代领导人,十分重视学校的德育工作,在进入社会主义建设的新时期,邓小平以改革家的眼光看到了新时期学校德育工作的重要性,明确提出了培养“有理想。有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人等一系列德育思想,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想的德育理论,给我们指明了新时期高等学校德育工作的方向和任务。本文拟从以下几个方面对邓小平德育理论作一系统阐述,力求完整准确地概括邓小平德育理论的丰富内涵,为科学地把握邓小平德育理论的科学体系,领会其精神实质作一初步尝试。一、邓小平德育… 相似文献
187.
188.
邓小平社会动力观探析 总被引：4，自引：0，他引：4
邓小平同志把社会发展动力看作是由以下四个要素组成的有机系统：（1）人民群众作为社会主体,是社会发展动力的能动的承担者;（2）人民的需要和利益是社会发展的内在驱动力;（3）生产力受社会主体需要和利益的驱动而获得发展,并进而决定社会的发展进程;（4）当生产关系、上层建筑等影响生产力发展的因素妨碍生产力发展的时候,人们就付诸革命和改革。所以革命和改革就成为生产力发展的外在推动力量、社会发展的直接动力。 相似文献
189.
当今的中学校长总是被赋予多样化的角色形象,诸如决策者、组织者、管理者、协调者、策划者等等。而十几年校长工作的历练,令我深深意识到校长的主要角色应是一个引领者:引领学校的变革,引领学校的特色发展。 相似文献
190.