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11.
论加强民办中小学图书馆建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析了当前民办中小学图书馆建设中存在的主要问题,提出了建好民办中小学图书馆的对策,强调了加强科学管理,充分发挥图书馆在实施素质教育、深化教育教学改革中的重要作用。  相似文献   
12.
《数学课程标准》要求:数学教学应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。多年来,有很多教师一直把数学仅当成知识来  相似文献   
13.
圆锥曲线的定义是研究圆锥曲线的各种性质的起点,新课标教材重点介绍了圆锥曲线的第一定义,淡化了圆锥曲线的第二定义(也称统一定义),而且增加了诸多研究性的课题(如利用信息技术进行探究、给出阅读材料或探究与发现等方式)从不同侧面增加学生动手探索能力.  相似文献   
14.
从图书馆和读者两个方面分析了造成开架借阅乱架错架率高、读者找书难的原因,讨论了提高开架借阅效率的措施和方法。  相似文献   
15.
对新形势、新环境下的图书馆形象进行了探索性分析.  相似文献   
16.
阐述了林甸县电网的现状及存在的问题,改造的基本思路,改造的技术方案。  相似文献   
17.
分析了图书馆图书拒借现象产生的原因,讨论了提高读者满足率的措施和方法。  相似文献   
18.
浅议新时期高校图书馆员的知识结构与素质培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
新时期高校图书馆员应具备一专多能的知识结构,即以图书情报学为核心的基本知识结构,以计算机知识和网络知识为主的现代信息技术知识,以及一定的外语知识与能力。  相似文献   
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