以“近、小、实”为特点，进一步搞好小学生德育教育     

刘宝玲 《华章》2013,(14)

随着我国综合实力的不断增长，经济建设的不断前进，对于下一代的教育问题已经列入教育发展的首位。教育德先行，在新的时期如何在小学阶段实施德育教育达到良好效果，本文针对这一问题讲我校的点滴做法做了简要阐述。  相似文献   

八年级学生易出现两极分化原因浅析     

刘宝玲  王崇刚 《吉林教育》2009,(26)

常听一线的八年级教师这样说:"哎,我宁愿教七年级或九年级,也不愿教八年级,八年级实在太难教了。"多年从事毕业班教学的老师认为这是不是有点夸大其词呢?九年级毕业班的老师压力多大?双休日加班加点,工作时间多长?难道八年级,真的有那么难管?别身在福中不知福了。可等到他们一接八年  相似文献   

河南高校图书馆网上咨询服务调查分析     

刘宝玲 《河南图书馆学刊》2005,25(6):45-47

文章调查了河南高校图书馆网上咨询的现状，指出了存在的问题，分析了存在的问题的原因，对河南高校图书馆网上咨询的发展有一定的参考作用。  相似文献   

优化情境培养创新     

刘宝玲 《教育艺术》2008,(6):33-34

创新是现代人的本质特征,有创新意识的人总是能够从超出常规的独特视角去分析问题,解决问题。现代脑科学的研究成果表明,人的左脑偏重于逻辑思维,右脑偏重于形象思维。学生在学习时更多地偏重于左脑的使用和训练,往往忽视了右脑功能的开发和利用。  相似文献   

挖掘乡土游戏资源 引导幼儿快乐成长     

刘宝玲 《山东教育》2008,(30)

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园要以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展。"玩是孩子的天性,游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。在农村  相似文献   

经济衰退环境下美国图书情报专业毕业生就业状况分析     

刘宝玲 《图书馆理论与实践》2012,(3):84-87

介绍了经济衰退环境下美国图书情报专业毕业生的就业概况,分别对就业行业、职位、收入、性别、职业认同等进行了详细分析,指出了美国图书情报专业教育与职业发展的关系,对我国图书情报教育有一定的借鉴作用。  相似文献   

浅谈大学生信息素质的教育与培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘宝玲 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(6):150-151

文章分析了信息素质教育的内涵及大学生信息素质教育的重要性，指出了大学生信息素质教育的方法和途径。  相似文献   

从2009年高考实验题看新课程标准下的物理实验教学     

刘宝玲 《考试周刊》2009,(39):1-3

高中新课程改革已经全面展开,但是新课程的教学仍处在探索之中。本文以2009年高考物理实验题为突破口,探索了高中新课程实验教学的方向,提出了高中新课程物理实验教学的思路和方法。  相似文献   

巧设数学教学情境，激发学生学习情趣     

刘宝玲 《考试周刊》2009,(18):59-59

在长期的数学教学实践中,一些教师,特别是一些青年教师常抱怨学生对一些基本的数学常识不能正确理解,还有的抱怨学生对数学这门学科有厌烦情绪。综合这些信息分析,这些教师在平时的教学过程中,只注重教学任务的完成,教学过程过于呆板缺少情趣,从而造成学生学习过程中的枯燥乏味,难以调动学生学习数学的兴趣和积极性,  相似文献   

文化素质教育与导读工作     

刘宝玲 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(6)

一、文化素质教育需要导读工作文化素质是指人的精神修养方面的身心属性、身心倾向和潜在能量。文化素质教育包括启迪智慧、开发潜能、调动精神、激扬意志、规范行为,以及维护人的心理健康、协调人与人之间的关系等内容。加强大学生的文化素质教育,就是要通过一定的方式和措施,使大学生在学好本专业的同时,具备专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术等有关基础知识和基本修养,使专业人员具有较高的文化素质。从而改变过去过分强调专业教育而忽视综合素质培养的状况,全面提高人才培养质量,更好地适应时代发展的需要．提高大学…  相似文献