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361.
我国技术性贸易壁垒的频发趋势策略研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
技术性贸易壁垒在国际贸易中发挥着越来越重要的作用,具有体系化的国家战略趋势。我国加入WTO后,如何理解与应对技术性贸易壁垒,改善贸易条件,影响贸易环境,有必要对技术性贸易壁垒的频发趋势进行研究。本文对技术性贸易壁垒的频发趋势进行了分析,并提出我国的对策措施。  相似文献   
362.
日本以企业为创新主体的产学研制度研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
产学研合作是日本产业技术创新的重要组织形式。日本早在20世纪50年代就开始重视产学研合作,并一直得到政府的大力支持。从“共同研究”和“委托研究”制度的发展及原因入手,研究日本企业参与两类合作研究制度的特点、实施结构及知识产权归属等问题。在分析日本产业界对创新认识与需求的基础上,提出日本产学研合作创新制度对我国的启示。  相似文献   
363.
国家精准扶贫评估理论体系及其实践应用   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
十八大以来我国实施精准扶贫、精准脱贫方略,实行“最严格的考核评估”制度,以确保扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实。精准扶贫评估是提升国家精准扶贫工作成效的重要手段,对于决战决胜脱贫攻坚、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。文章基于国家精准扶贫成效第三方评估工作实际,探讨了乡村贫困化分异规律及其科学认知,梳理总结了国家精准扶贫评估理论、技术体系,深入分析了评估理论与技术在历年评估调查中的应用及其贡献。研究表明:(1)乡村贫困化的“孤岛效应”“边际递减效应”,以及政府“扶”与农户“贫”之间的供需结构,是实施精准扶贫成效评估的科学意义所在,客观要求深入开展考核评估,以评促改,有效提升精准扶贫工作绩效;(2)乡村贫困化的理论认知与实践需求是确立评估目标、制定评估方案的重要依据,对于细化扶贫成效评估指标、探明指标内涵、制定评估工作方案具有直接的指导作用;(3)国家精准扶贫成效第三方评估技术体系是一个包括评估关键技术、评估支撑技术、成套设备支持系统和评估大数据平台的完整系统,持续支撑了2016—2020年国家精准扶贫成效评估,较好地发挥了“质检仪”“指挥棒”和“推进器”的作用,为全国脱贫攻坚考核与科学决策提供了参考依据。  相似文献   
364.
“互联网+”时代是互联网技术与传统行业的结合与提升的时代,“互联网+社区教育”的发展模式切合国家推进“互联网+”战略下社区教育未来发展的方向,能有效改变目前网络社区教育形式固定、结构复杂和使用率低的尴尬窘境.基于此,通过分析“互联网+”时代网络社区教育在拓展载体与途径、丰富内容与空间、强化个性化学习、促进碎片化学习和开拓大数据挖掘等方面存在的发展契机,结合实际情况提出在依托新理念完善教学、依托新技术拓展平台和依托新模式多方参与等方面的发展策略.  相似文献   
365.
随着信息时代的到来,信息技术的发展给传统教学模式带来了深刻的变化。本文简要介绍中学钢琴传统教学模式和新形势下网络钢琴教学模式的不同特点。网络钢琴模式打破了旧的教学模式,充分展示了现代化的教学设备、形式和理念,它把音乐教育专业的众多课程有机地、科学合理地综合起来,创造了一个融技巧、理论、实践为一体的教学体系。以钢琴教学模式的内容、建立和注意的规律和方法对钢琴教学模式进行了详细的阐释。  相似文献   
366.
刘彦 《考试周刊》2011,(6):33-34
英汉语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富。色彩与我们的生活、情感息息相关,色彩与文化密不可分,本文以杨宪益先生的《红楼梦》译本为范本来讨论颜色词的翻译,对两种文化差异下的颜色词的意义的异同的比较,来提醒翻译人员做翻译时必须要考虑两国文化上的差异,并对异文化背景的人们产生潜移默化的影响。  相似文献   
367.
2006年是怀化市公安交警工作取得较大突破的一年。该市交通民警认真履行职责.全力保障道路交通的安全、有序、畅通为构建平安怀化、和谐怀化做出了积极的贡献,支队自2002年以来继续保持省级“文明单位”荣誉称号,分别被省、市政府评为安全生产先进单位、春运安全工作先进单位。  相似文献   
368.
服务广西新发展的高职酒店人才培养模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对国家加快旅游业发展的机遇,文章指出高职酒店管理专业应立足于服务广西经济社会新发展和酒店行业转型升级对高技能人才的需求,以就业为导向,坚持走工学结合之路,创新人才培养模式,提高学院服务社会的能力.  相似文献   
369.
长大     
放假了.我和妈妈前往香港迪士尼乐园游玩。我早就听闻坐过山车的紧张刺激,所以,当我来到它的面前时,心情激动得无法形容!我迫不及待地催促着妈妈:“妈妈,快点去排队吧!”可令我沮丧的是,  相似文献   
370.
环境作为一种“隐性课程”和一项重要的教育资源,在幼儿每天的生活、活动中无处不在,是影响幼儿身心发展、社会化发展以及个性发展的重要因素。  相似文献   
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