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在实际的语言交际中,语言形式本身的字面意义与说话者使用该语言形式所要表达的交际意义有时是不同的．从而产生“言外之意”．会话含义就是听话者透过语言本身的字面意义．根据语境推断出话语的真正含义．也就是说话者所要表达的交际意义．本文拟从会话含义的产生、会话含义理论的意义及作用等方面．分析其对英语教学的影响。 相似文献
92.
93.
目的：探讨大学生学业成就归因方式和自信心的特点及相互关系,为大学生心理健康教育提供实证依据。方法：采用多维度---多归因因果量表(MMCS)中的学业成就归因量表和个人评价问卷(PEI)对252名大学生进行问卷调查。结果：(1)大学生的学业成就归因方式与自信心显著相关(p<.01)。(2)学业成就归因方式对大学生的自信心具有显著预测作用(p<.01),学业成就归因方式共解释了大学生自信心22.6%的变异。结论：学业成就归因方式与大学生自信心显著相关,学业成就归因方式是影响大学生自信心的重要变量。 相似文献
94.
听力教学一直以来是大学英语教学的薄弱环节。提高英语听力教学水平的关键在于正确认识听力过程及影响这一过程的主要因素。本文以信息盲点为切入点．分析了信息失真的原因．并提出了英语听力信息处理能力培养的具体措施。 相似文献
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96.
小人物的悲喜剧——简论尤多拉·韦尔蒂短篇小说的主题特征 总被引：1，自引：0，他引：1
尤多拉·韦尔蒂是美国最受欢迎和重视的作家之一,她的写作主题和风格独树一帜,其影响超越了南方文学的地域性,使她成为世界级的作家。她笔下小人物的悲喜剧,正是动荡不安的南方社会的真实写照。本文通过对其短篇小说集《绿帘》的分析,阐述韦尔蒂小说的主题思想和社会意义。 相似文献
97.
论高校贫困生资助模式改革 总被引：23，自引：0，他引：23
本文通过对我国当前高校贫困生现状及其资助体系中存在的不足的分析，试图以新的视角来探索适合我国国情的贫困生资助模式的途径，主要从社会及用人单位、国家和学校、学生个人等方面提出了一些改革建议。 相似文献
98.
从洋思中学学习考察归来，我深深地在思考着。学习洋思，联系自己的学校应该学什么？怎样学？现就自己的一些思考。和大家交流。希望能得到大家帮助。 相似文献
99.
书籍负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明。培根就曾说过:"读书足以怡情,足以博采,足以长才。"读书、学习应当是一辈子的事,对于学生阅读习惯的培养是小学教育的重要内容,但是遗憾的是,当前在应试教育的大环境下,学校对小学生的课外阅读及阅读兴趣的培养没有足够的重视。我是一个小学语文教师,为了培养学 相似文献
100.
语文除了工具性外,还具有人文性,语文的人文性决定了作文要与育人有机地结合起来。语文集知识、智慧、思维品质等综合素质于一体,要引导学生观察体验生活,关注周围的人和事,树立正确的思想观念,提高审美情趣,讴歌真善美,让作文与育人并进。 相似文献