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91.
刘志坚 《湖南教育》2002,(12):50-50
借助多媒体,形成时空表象。研究物理问题需要确定研究对象的时空位置,形成问题中所涉及物体的时空表象。实验、挂图、模型等教学手段有助于学生在头脑中形成一定的时空表象。然而,有些实验或过于冗长或过于短暂,不便观察,而静态的挂图、模型只能将现象和过程定格在一些不连续的时空点上,学生在学习中还得以抽象思维为主。多媒体教学手段可有效地弥补两者的不足。比如,“简谐振动”的教学重点和难点是振动过程中相关物理量的变化规律,教师利用PowerPoint、Authorware、Flash等多媒体软件制作动画,向学生展示动静结合的、便于观察…  相似文献   
92.
我国最初的农村土地征用补偿是在计划经济体制下建立起来的,随着社会主义市场经济的不断发展,土地征用补偿暴露出来的问题越来越多,不仅仅降低了土地的利用价值和效率,而且严重地影响了社会稳定。从理论上分析农村土地征用补偿的种种缺陷,从而有针对性地提出完善相应法律机制的对策,就显得尤为重要。  相似文献   
93.
为贯彻落实江西省委、省政府“三个基地,一个后花园”和“坚持依托工业园区办工业”的发展思路,2001年6月,吉安市委、市政府作出了举全市之力,加快吉安市高新技术产业开发区(以下简称市高新区)建设的重大战略决策,以工业的率先崛起加速吉安在江西中部的崛起。  相似文献   
94.
高校基层团组织不仅肩负着校园文化建设的职能,而且在人才培养中发挥越来越重要的作用。共青团作为高校的基层组织,要在政治职能、教育职能、文化职能、社会职能等方面积极承担人才培养的重任从而更好地推动和谐校园建设,为学生成长成才创造更好的条件。  相似文献   
95.
害怕回乡     
刘志坚 《初中生》2006,(3):57-59
回乡不是回家. 回家是亲切的.记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样顺理成章.一踏上故土,远远望见屋顶上的炊烟,望见炊烟下的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望.  相似文献   
96.
在我们日常的英语教学工作中,如何有效地提高课堂教学效果,有效地调动学生的学习积极性呢?我们教师可以在教学过程中运用互动教学模式来构建初中英语高效课堂,切实有效地提高课堂教学效果。  相似文献   
97.
害怕回乡     
回乡不是回家。回家是亲切的。记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样顺理成章。一踏上故土,远远望见屋顶上的炊烟,望见炊烟下的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望。未进门,早有乡邻用真诚而淳朴的目光迎候你:“哇,回家来看母亲了。”匆匆推开柴门,扑进母亲怀里,一卸世路风尘的艰辛。  相似文献   
98.
99.
刘志坚 《大观周刊》2012,(23):162-162
文学名著是人类文化精华的沉淀,是人生智慧的结晶。名著阅读是初中语文教学的一项重要任务。但是越来越多的初中生对于阅读名著趣味寡然,只是迫于考试的压力他们不得不强迫自己去读名著,造成阅读效率低下。许多语文教师在教学中重点对付课文和作文,对于课后的名著导读很少涉及,或者以考代读,让学生死记硬背一些要点去应付考试。电视剧的普及,很多初中生误以为看电视可以代替名著阅读,这些都造成名著阅读死板僵化,达不到应有的提高学生文化素养、传承优秀文化的目的。高效的名著阅读在于激发学生的阅读兴趣,调动学生的阅读积极性,让学生身心愉悦去阅读,带着情感去阅读,把阅读当成学习语文的一个重要方面,真正使名著阅读发挥较好的审美和育人功效。  相似文献   
100.
萨维尼是保守的,他的保守表现在对民族精神的信仰、历史主义的研究方法和对立法所持的谨慎的态度上。萨维尼的保守不仅不应作为批评他的一个理由,恰恰因为他的保守而更显其伟大。中国法制现代化的过程中,应该尊重法的保守品性,积极避免激进带来的对法律传统的中断,保持法的稳定发展。  相似文献   
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