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101.
根据近五届全运会各省市获田径奖牌数对我国田径实力进行区域划分,总结出各区域在田径不同项目上夺取金牌实力的差异,找出各区域的优势与弱势项目.通过对差异成因的分析,提出:根据资源有效配置原则,在保证田径项目高度发展地区的田径项目均衡发展的基础上,采取措施使田径项目发展中地区和田径项目落后地区的田径水平也能不断地提高,最终实现我国田径全面、持续、健康的发展. 相似文献
102.
肥料能供给植物养分,保持或改善土壤理化性能,对植物生长、产量、品质、抗逆性起促进作用.本文对当前农业生产中常见肥料分类讲述,介绍其功能和鉴定方法. 相似文献
103.
运用教育学、计算机科学、体育教育学和运动训练学等学科的相关理论与方法,结合篮球基本技术的特点,设计、开发多媒体网络化的教学应用软件,探索计算机网络辅助教学在普通高校篮球教学中的应用,旨在丰富篮球教学方法手段,提高篮球教学效率. 相似文献
104.
刘志杰 《中国基础教育研究》2010,6(2):120-121
在应用题教学中,对题意不理解或理解不全面是中学生学习的障碍之一。究其原因是多数学生读题时没有认真思考,只是一目十行、走马观花地浏览一遍,不求甚解所致。这样就造成了解应用题错误百出,严重影响了应用题部分教学任务的顺利完成。 相似文献
105.
通过对全国31个省、市、区在七运会至十一运会获得总分的统计学分析,对我国竞技体育发展水平进行区域划分进行研究。我国竞技体育按其发展水平形成了一个包含6个层次的梯度结构,即传统超优地区(广东)、传统优势地区(上海、辽宁)、新兴优势地区(山东、江苏)、中度发展地区(北京、四川)、一般发展地区(浙江、河北等)、弱势地区(广西、山西等)。这种梯度结构是动态变化的。 相似文献
106.
从锦标赛理论出发,选取传播与文化产业上市公司2009—2011年64组面板数据,检验经营者薪酬差距与公司绩效之间的相关性,结果发现两者之间不存在相关关系。 相似文献
107.
108.
109.
110.
..卜与翻盛从1.一个多边形的内角和是它的外角和的3倍，则这个多边形是边形. 2.一个多边形的每个内角都等于144。，则这个多边形的边数为_，共有_条对角线. 1一个多边形的内角和等于其外角和的口倍，则这个多边形的边数为__，对角线的条数为_. 4.将一个多边形截去一个角后，变成一个内角和为2520“的多边形，则原多边形的边数为(). A.15 B.16 C.17 D.15或17 5.多边形(不包括三角形)的内角中小于9O“的角最少可以有(). A.0个B.1个C.2个D.3个6一个正多边形的每个外角都是24“，那么这个正多边形有多少条边? 7.正多边形的一个外角的度数等… 相似文献