基于OBE理念的项目化学习——以“定制华语键盘”为例     

刘春江 《理科考试研究》2023,(24):18-21

为适应新时代育人目标对教育发展的新要求,在OBE理念的指导下,对浙教版七年级下册数学书第6章“数据的收集与整理”单元积极探索设计并实施项目化学习,引导学生综合运用数学学科和跨学科的知识与方法解决问题.  相似文献   

校园局域网建设中存在的问题及对策     

高洪江  刘春江贾杰 《教学与管理》2001,(9):73-74

多媒体计算机辅助教学，Multimedia Computer Assisted Instruction简称为MCAI，它是一种现代化的教学手段，它可根据需要把文字、数据、图像、音频、视频等多种教学信息综合于一体，形成多媒体智能化的教学手段，为教学提供了高效、交互、实时的操作环境和良好的服务。  相似文献   

英语新课堂,让学生动起来     

刘春江 《新作文》2007,(8)

时代在不断变化,教育也在不断改革,教学过程逐渐向任务型教学转化。在英语教学中,越来越重视培养学生运用英语的能力。课前、课中、课后分别布置给学生不同的任务,以锻炼能力,培养兴趣,创新思维,主动参与,敢于交际。长期以来,由于受应试教育的影响,英语教育还存在不少遗留问题:①教学中以教师  相似文献   

校园局域网建设中存在的问题及对策     

高洪江  刘春江  贾杰 《教学与管理》2001,(18)

多媒体计算机辅助教学 ,ＭｕｌｔｉｍｅｄｉａＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称为ＭＣＡＩ,它是一种现代化的教学手段 ,它可根据需要把文字、数据、图像、音频、视频等多种教学信息综合于一体 ,形成多媒体智能化的教学手段 ,为教学提供了高效、交互、实时的操作环境和良好的服务。随着当代信息技术向中小学教育的扩展 ,多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍 ,校园网络的建设提到了重要的议事日程。从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看 ,从单机发展到网络 ,是中小学教育信息化发展的必然趋势。…  相似文献   

有效专利失效速率测度方法研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张娴  许海云  方曙  刘春江  曾荣强 《图书情报工作》2014,58(13):90

在总结有效专利统计分析方法的基础上,针对专利存量理论和专利法律状态信息更新特征,设计跟踪式有效专利存量比率计算模型。在此基础上,进一步利用负指数函数提出用以表征有效专利失效速率的专利失效系数。针对国内某科研机构开展的实证分析结果显示：所构建的跟踪式有效专利存量比率计算模型和专利失效系数能够较好地反映机构的有效专利动态发展特征,可作为开展有效专利分析的重要手段。最后,对该模型与指标的应用前景进行讨论。  相似文献   

An Approach to the Estimation of the Packing Efficiency by Considering Gas and Uquid Axial Mixings     

唐忠利刘春江  袁希钢余国琮 《天津大学学报(英文版)》2004,10(3):171-175

To evaluate the influence of gas and liquid axial mixings on the separation efficiency of packed column, an approximate mathematical solution of HETP (equivalent height to a theoretical plate) under continuous operation has been proposed based on the mixing pool model. The mass transfer and hydrodynamic data of structured packing, Mellapak 350Y, obtained in a high pressure tower have been used to test the validity of the proposed model. Compared with the SRP model and the Gualito model, it is found that for high pressure distillation process the present mathematical prediction shows a mean relative error of about 10% to the experimental data,the accuracy of which is the same as that by the Gualito model but better than that by the SRP model.  相似文献   

指向核心素养发展的解题教学——一类“线段比”问题的解法探究与思考     

刘春江 《初中数学教与学》2023,(6):35-37

<正>数学解题不能仅满足于获得正确答案，更要追求在成功解答后继续开展解后反思与归纳，以促进一题多解，多解归一甚至多题归一的境界．本文对一道经典的“线段比”问题进行深入的解法探究与反思归纳，从多角度审视问题本质，不仅参悟出常规解法的实质，而且派生出多种精妙解法，实现借助解题教学促成对问题的系统化认识，认知的结构化建设并最终指向学生数学核心素养的发展．  相似文献   

基于SAO的技术主题创新演化路径识别及其可视化研究     

刘春江  刘自强  方曙 《情报学报》2023,(2):164-175

利用专利文献数据识别技术领域的技术主题演化发展路径并分析其发展趋势，对于科技界、企业界进行专利技术创新具有重要的意义。首先，使用Open IE 5.1进行SAO (subject-action-object)三元组抽取，基于LDA (latent Dirichlet allocation)模型进行主题识别，根据TRIZ技术创新思想，基于action语义词典将技术主题划分到四个维度；然后，通过计算SAO三元组之间的相似度来测度技术主题之间的语义关联构建技术主题创新演化路径，并利用可视化技术构建技术主题创新演化路径可视化图谱，利用该图谱辅助分析技术主题演化脉络及其发展趋势。最后，通过石墨烯超级电容器（集流体）领域的实证，对该领域的技术问题（problem to problem,P-P）主题、技术功能（solution to solution,S-S）主题、解决方案（problem to solution,P-S）主题和技术效果（solution to problem,S-P）主题的创新演化路径进行解读分析，验证了本研究提出方法的可行性和有效性。  相似文献